六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷及参考答案一套.docx

六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球上有四大洋.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。中国在（??）的西岸。

A.太平洋

B.大西洋

C.印度洋

2.望远镜是意大利科学家（??）发明的。

A.布鲁诺

B.达·芬奇画

C.伽利略

3.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（??）。

A.推行强权政治，搞对外扩张

B.热爱和平，远离战争

C.反对霸权主义，维护世界和平

4.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

5.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（??）。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毁

D.很多人失去生命

6.世界卫生组织的宗旨是（??）。

A.推动全球卫生健康事业的发展

B.促进流行病和地方病的防治

C.改善公共卫生

D.推动确定生物制品的国际标准

7.上海的东方图书馆毁于（??）的炮火之下。

A.苏联人

B.日本人

C.美国人

D.德国人

8.人们在追求和平中还面临哪些挑战（??）。

①地区冲突?

②局部战争

③宗教冲突

④恐怖主义

A.①③④????B.①②③④????C.①②④????D.②③④

9.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是（??）。

A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术

B.曾七次下“西洋”

C.首次实现了人类环绕地球一周的航行

D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法

10.下列对科技改变世界理解不正确的一项是（??）。

A.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史

B.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力

C.200多年前，蒸汽机提供的新动力，没有促进生产、生活的发展

D.进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平

二.填空题(共10题，共50分)

1.19世纪初，（???）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

2.当前，（???）的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

3.“一带一路”建设是推动构建（???）的实践平台。

4.（???），世界曾经历了（???）次伟大航行——（???）和（???）。之后，其他的一些航海家也积极开辟了新的航线。（???）的开辟加强了各个大陆之间的（???），开阔了人们的（???），促进了（???）的传播。

5.2013年，（?????）总书记提出了共建“一带一路”的倡议，为推动构建人类命运共同体具有重要意义。

6.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（???）的地位、权利和义务。

7.1969年，美国宇航员（???）登上月球。

8.中国是联合国创始会员国，在事关和平与安全的重大事务上有关键（???）。

9.（?????）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（?????）国际组织，在维护世界（?????）、促进全球（?????）、增进各国（?????）等方面发挥着无可替代的作用。

10.中国高举和平、发展、（???）、（???）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（???）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科技的发展改变了世界。（??）

2.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。（??）

3.我国大力实施创新驱动战略，取得了丰硕的成果。（?）

4.中华民族是热爱和平的民族。（??）

5.中国不是联合国安理会五个常任理事国之一。（??）

6.意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。（??）

7.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（??）

8.国际组织是国际社会的重要成员。（??）

9.人们对世界的认识是一个漫长的过程。（??）

10.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共5题，共35分)

1.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？

2.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？

3.中国是一个礼仪之邦，也曾帮助过很多受灾或困难国家，而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。

（1）其中你对哪个国家的帮助印象最深？你想对帮助我们的国家说些什么？

（2）身为一名小学生，你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么