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2021年项目支出绩效评价报告

一、项目基本情况

益阳赫山区迎宾小学是隶属于于益阳市赫山区教育局的基础教育的一所普通小学，以中小学普通教育为基础教育，是全额补助事业单位。为进一步改善我校办学条件，加强教育专项资金的使用管理，提高资金使用效益。

二、项目资金情况

批注nt数据错误，已修改批注[2]:数据错误，已修改2021年度项目全年预算数为132.07万元，执行数为

批注nt数据错误，已修改

批注[2]:数据错误，已修改

项目实施情况

在赫山区教育局的组织领导下，根据《中小学校财务制度》（财教（2012）489号）、《行政事业单位内部控制规范（试行）的通知》（财会（2012）21号）等相关文件精神，我校为加强2021年度项目资金的使用管理，使项目资金能最大限度地发挥其作用，让适龄儿童享受更优质的义务教育，进一步改善学校办学条件，办好让群众满意的家门口的学校，我们根据学校的实际情况开展了一系列工作：

1、专门制定了学校《专项资金使用方案》和《财务管理制度》，实行专人负责制；

2、开源节流，做到资金统一规划，合理分配资金，强化资金管理，资金管理使用实施动态监控，过程跟踪；

3、依法依规集中支付，资金专款专用，分类记账，会计核算规范；

4、建立健全学校内部控制制度，执行严格的财务审批制度，项目资金使用规划均通过校代会集体研究组织实施。

批注[3]:数据错误，已修改我校2021年度项目资金使用情况：一是课桌椅采购已完成；二是信息设备购置已完成，三是教室、礼堂改造已完成；四校园维修改造修缮了部分基础设施。共计执行数为23.79万元，完成预算的

批注[3]:数据错误，已修改

三、项目的产出成果及效益情况分析

我校2021年度项目资金绩效目标已基本完成，具体如下：

1、规范性：严格按学校《专项资金使用方案》，做到专款专用，确保把有限的资金用在刀刃上；

2、合理性：我们对项目资金进行合理分配，坚持以服务教育教学为中心，以保障正常开展各项日常教育教学活动为重点，为学校正常运转提供强有力的保障和后勤支持；

3、成效性：解决了学校的很多安全隐患，学校各类教育教学活动得以有序开展，办学水平不断提升，办学条件不断改善，“一镇三优，一校一品”建设工作不断推进，办好让人民群众满意的家门口的学校这个目标基本达成。

四、项目存在的问题

1、学校《专项资金使用方案》仍需进一步健全，内部控制制度仍待进一步完善；

2、如何把有限的资金用在刀刃上、使资金发挥最大效益仍需我们进一步探索和思考。

五、项目综合自评情况

我校2021年度项目资金绩效评价综合自评为优秀。

2021年项目支出绩效自评指标计分表

一级指标

二级指标

三级指标

自评分

具体指标

评价标准

目策20,项决分

项目

目标（4分）

目标

内容（4分）

4

设立了项目绩效目标；目标明确；目标细化；目标量化

设有目标（1分）目标明确（1分）目标细化（1分）目标量化（1分）

决策过程（8分）

决策

依据（4分）

4

有关法律法规的明确规定；某一经济社会发展规划；某部门年度工作计划；某一实际问题和需求

的迨港建法税（1分）符合经济社部育年度工作计划（1分）

针对某一实际问题和需求（1分）

程序（4分）决策

4

项目符合申报条件；申报、批复程序符合相关管理办法;项目调整履行了相应手续

符合申报条件（2分）项目申报、项目调整履行了相应手续（1分）批复程序符合管理办法（1分）

资金分

配（8分）

分配

办法（3分）

3

根据需要制定的相关资金管理办法;管理办法中有明确资金分配办法；资金分配因素全面、合理

有相应的资金管理办法（1分）办法健全、规范（1分）

因素全面合理（1分）

分配

结果（5分）

5

资金分配符合相关管理办法；分配结果公平合理

符合分配办法（2分）分配公平合理（3分）

目理5

2)项管1分

资金到

位（5分）

到位率（3分）

3

实际到位/计划到位*100%

根据项目资金的实际到位率计算得分

到位

时效（2分）

2

资金及时到位；若未及时到位，是否影响项目进度

到位及时（2分）

不及时但未影响项目进度（1分）不及时并影响项目进度（0.5分）

资金管理（10分）

资金

使用（7分）

7

支出依据合规，无虚列项目支出情况；无截留挤占挪用情况；无超标准开支情况；无超预算情况

虚列套取扣4-7分

依据不合规扣2分

截留、挤占、挪用扣3-6分

超标准开支扣2-5分

超预算扣2-5分

财务管理管分）

3

资金管理、费用支出等制度健全；制度执行严格；会计核算规范

财务制度健全（1分）严格执行制度（1分）会计核算规范（1分）

组织实施（10

分）

组织

机构（1分）

1

机构健全、