高考物理总复习 3.第2讲　牛顿第二定律的应用.pptVIP

命题分析试题情境属于基础性题目，以小物块沿光滑长平板下滑为素材创设学习探索问题情境必备知识考查牛顿第二定律、运动学公式等知识关键能力考查推理论证能力．要求利用小物块的受力和运动特点选出所需规律学科素养考查物理观念、科学思维．要求考生审题后快速判断本题属于动力学问题，从而准确解决问题模型2等时圆模型(常见情况)1.“等时圆”满足条件例5如图在设计三角形的屋顶时，使雨水尽快地从屋顶流下，并认为雨水是从静止开始由屋顶无摩擦地流动．试分析：在屋顶宽度(2L)一定的条件下，屋顶的倾角应该多大？雨水流下的最短时间是多少？【跟进训练】7．如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点，若每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)，将两滑环同时从a、c处由静止释放，用t1、t2分别表示滑环从a到b、c到d所用的时间，则()A．t1＝t2 B．t1＞t2C．t1＜t2 D．无法确定答案：A第2讲牛顿第二定律的应用必备知识·自主排查关键能力·分层突破一、动力学两类基本问题1．从受力确定运动情况如果已知物体的受力情况，可以由____________求出物体的加速度，再通过________的规律确定物体的运动情况．2．从运动情况确定受力如果已知物体的运动情况，根据________规律求出物体的加速度，结合受力分析，再根据____________求出力．牛顿第二定律运动学运动学牛顿第二定律二、超重和失重1．失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象，叫作失重现象．(2)产生条件：物体具有____________的加速度．2．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象，叫作超重现象．(2)产生条件：物体具有____________的加速度．3．完全失重(1)定义：物体对支持物(或悬挂物)完全没有________，这种现象叫作完全失重状态．(2)产生条件：加速度a＝________，方向____________．小于竖直向下大于竖直向上作用力g竖直向下【生活情境】蹦极(BungeeJumping)，也叫机索跳，白话叫笨猪跳，是近些年来新兴的一项非常刺激的户外休闲活动．参与该活动的人向下运动的过程中(1)在弹性绳刚伸直前，人处于完全失重状态.()(2)处于完全失重的人，不受重力的作用.()(3)在弹性绳刚伸直后下降的一小段距离内，人处于失重状态.()(4)在人下降到最低点前的一小段距离内，人处于超重状态.()√×√√例1两个质量均为m的小球，用两条轻绳连接，处于平衡状态，如图所示．现突然迅速剪断轻绳OA，让小球下落，在剪断轻绳的瞬间，设小球A、B的加速度分别用a1和a2表示，则()A．a1＝g，a2＝gB．a1＝0，a2＝2gC．a1＝g，a2＝0D．a1＝2g，a2＝0答案：A解析：由于绳子张力可以突变，故剪断OA后小球A、B只受重力，其加速度a1＝a2＝g.故选项A正确．【考法拓展1】在[例1]中只将A、B间的轻绳换成轻质弹簧，其他不变，如图所示，则下列选项中正确的是()A．a1＝g，a2＝gB．a1＝0，a2＝2gC．a1＝g，a2＝0D．a1＝2g，a2＝0答案：D解析：剪断轻绳OA的瞬间，由于弹簧弹力不能突变，故小球A所受合力为2mg，小球B所受合力为零，所以小球A、B的加速度分别为a1＝2g，a2＝0.故选项D正确．答案：B解析：细线被烧断的瞬间，小球B的受力情况不变，加速度为零．烧断前，分析整体受力可知线的拉力为FT＝2mgsinθ，烧断瞬间，A受的合力沿斜面向下，大小为2mgsinθ，所以A球的瞬时加速度为aA＝2gsin30°＝g，aB＝0，故选项B正确．【跟进训练】1.[2022·西安名校联考]如图所示，轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个完全相同的灯笼甲和乙，L1、L3的上端都系在天花板上，下端用轻质细线L2连接，静止时，L2水平，L1和L3与竖直方向的夹角都为θ.细线不可伸长，不计空气阻力，将灯笼视为质点．现将细线L2从中间剪断，则细线剪断瞬间，甲、乙两灯笼的加速度大小的比值为()A．1 B．sinθC．cosθ D．tanθ答案：C命题分析试题情境属于综合应用性题目，以滑雪者滑雪为素材创设生活实践问题情境必备知识考查牛顿第二定律、匀变速直线运动规律、动量守恒定律等