2023年成人高考-专升本大学语文-古诗文阅读习题及解析 .pdf

古文阅读

阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字，然后回答24~26小题。

冉有曰:“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰:求!

君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而

患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。

既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能

守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

24、这段文字采用了什么论证方法?

25、出自这段文字的成语有哪些?

26、翻译“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，然后回答21~23小题。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之日:“梁，吾仇也;燕王，吾所立;契

丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃

父之志!”①庄宗受而藏之于庙，其后用兵。则遣从事以一少牢告庙，请其矢，

盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于

太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!②及仇雠已灭，天下已

定，一夫夜呼。乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散。君臣相顾，不知所

归，至于近天断发，泣下沾襟，何其衰也!

岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹，而皆自于人欤?

21，请找出这段文字的中心句。(2分)

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22.①②两句论证的内容有何不同?构成了怎样的关系?(4分)

23.这段文字最后一句，运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)

阅读《礼记》的《礼运》篇中的一段文字，然后回答24~26小题，

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其

子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女

有归。货恶其弃于地也，不必藏于己:力采其不出于身也，不必为己。是故谋闭而

不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

24“大同”对待财力的态度是什么?带来的结果又是什么?(4分)

25这段文字运用了什么修辞手法?(4分)

26“大同”是指什么?(2分)

阅读《李将军列传》中的一段文字，然后回答24~26小题。

广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，

家无余财，终不言家产事。广为人长，瑗臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学

者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军阵，射阔狭以饮。专以射为戏，

竞死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不

尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不

发，发即应弦而倒。用此，其将兵数困辱，其射猛兽亦为所伤云。

24.给这段文字划分层次，请用“”号标出。(3分)

25.这段文字表现了李广哪些特征?(4分)

26.翻译“专以射为戏，竟死。”(3分)

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阅读《齐桓公伐楚》中的一段文字，然后回答21~23小题。

齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不榖是为?先君之好是继，

与不榖同好，如何?”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”

齐侯曰：“以此众战，谁能御之?以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，

谁敢不服?君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之！”

21.“齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之”的目的是什么?从文中哪句话可以

看出来?(4分)

22.屈完说“君若以德绥诸侯，谁敢不服”表达了什么样的观点?(4分)

23.说明“楚国方城以为城，汉水以为池”的语法特点。(2分)

阅读岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》，然后回答27~29小题。

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。