- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
货币银行学调查报告
我们小组本次去灵山进行了对该地金融机构的简单调查,经过比较,我们确定调查对象为该地的建设银行,通过访问调查的方式,我们搜集了相关数据和资料,下面是我们的具体资料(*^^*)??
在灵山县总共分布了两家中国建设银行;其中一家是总行,网点名称是国建设银行灵山支行营业部,网点地址在灵城镇六峰路21号,其中的工作人员分别有行长1名,主任1名,大堂经理1名和3名工作人员。另外一家的网点名称是中国建设银行灵山支行丰江路分理处,网点地址是灵山县灵城镇丰江路口,其中的工作人员分别有行长1名和3名工作人员。
下面是一些数据:
1. 建行的历次存款利息调整对照表如下:
项目
一、城乡居民及单位存款
年利率(%)
(一)活期
0.36
(二)定期
1.整存整取
三个月
1.91
半年
2.20
一年
2.50
二年
3.25
三年
3.85
五年
4.20
2.零存整取、整存零取、存本取息
一年
1.91
三年
2.20
五年
2.50
3.定活两便
按一年以内定期整存整取同档次利率打6折
二、协定存款
1.17
三、通知存款
.
一天
0.81
七天
1.35
2.灵山县建行08,09年项目变动比较:
项目
2009年度
2008年度
变动(百分点)
净利润
106836
92642
15.32%
利息净收入
211885
224920
-5.8%
手续费及佣金净收入
48059
38446
25%
净利差
2.30%
3.10%
0.8%
存贷比
60.24%
59.50%
0.74%
资本充足率
11.70%
12.16%
-0.46%
核心资本充足率
9.31%
10.17%
-0.86%
拨备覆盖率
175.77%
131.58%
44.19%
不良贷款率
单位:百万元
1.50%
2.21%
-0.71%
中国建设银行2009年显示,全年净利润首破千亿元,达1,068.36亿元,增长15.32%。建行经营业绩报告称,按国际财务报告准则计算,截至2009年12月31日,建行资产总额为96233.55亿元,较上年末增长27.37%,其中客户贷款和垫款净额为46929.47亿元;负债总额为90643.35亿元,其中客户存款为80013.23亿元。建行实现税前利润1387.25亿元,较上年增长15.85%,超额完成全年利润计划。2009年建行海外机构资产总额增至2344.60亿元,较上年增长92.82%。,建行银行卡业务发展迅速,其中,信用卡累计发卡量增至2424万张,新增553万张,2009年消费交易额增至2927.81亿元,贷款余额达363.32亿元。
09年建行不良贷款率降至1.50%,较上年末下降0.71个百分点;减值准备对不良贷款比率提至175.77%,较上年末提高44.19个百分点;资本充足率为11.70%。建行董事长郭树清表示的2010年,建行将继续加大力度支持服务经济结构调整和小企业、三农、民生领域发展,坚持稳健经营策略,继续强化风险管控,进一步提升经营管理的专业化和精细化水平,力争创造更好的业绩!
经过两天的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这两天时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自
文档评论(0)