2024-2025学年高中聚焦问题创造校园亮点班会教学设计.docx

2024-2025学年高中聚焦问题创造校园亮点班会教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《2024-2025学年高中聚焦问题创造校园亮点班会教学设计》是基于高中阶段学生自我认知、问题解决和创新思维能力培养的需求，结合校园生活实际设计的班会课程。本课程旨在通过发现和解决校园中存在的问题，引导学生主动思考，提出创新解决方案，进而提升学生的问题解决能力和创新意识。教材内容主要包括校园问题分析、创新思维方法、团队协作技巧和方案实施评估等，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。

核心素养目标分析

本课程的核心素养目标围绕学生的问题解决能力、创新思维、团队合作和自我评估能力的培养展开。通过课程学习，学生将能够：

1.提升问题发现与分析的能力，培养独立思考和批判性思维，针对校园生活中的问题提出合理的解决方案。

2.学习并运用创新思维方法，激发创新意识和创造力，将创新理念融入问题解决过程中。

3.培养良好的团队合作精神，学会在小组中有效沟通协作，共同完成问题解决的任务。

4.提升自我评估和反思能力，能够对问题解决过程进行总结和评价，认识自身的优势和不足，促进个人成长。

重点难点及解决办法

本课程的重点是培养学生的问题解决能力、创新思维、团队合作和自我评估能力。难点在于如何引导学生发现并分析校园问题，将创新思维运用到实际问题解决中，以及如何在团队合作中有效沟通和协作。

为解决这些重点难点，可以采取以下办法：

1.利用案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生关注校园问题，培养其问题分析能力。

2.通过设计创新思维训练活动，激发学生的创意思维，指导其将创新理念融入问题解决过程中。

3.采用角色扮演、团队游戏等互动形式，提升学生的团队合作能力，教会其在团队中有效沟通和协作的技巧。

4.引导学生进行自我评估和反思，使其认识到自身的优势和不足，从而促进其个人成长。

教学资源

软硬件资源：

-教室内的多媒体设备

-白板或黑板

-投影仪

-笔记本电脑

-打印机和打印纸

-小组讨论桌椅

-计时器

课程平台：

-学校学习管理系统（如Moodle、Canvas等）

-班级微信群或QQ群

信息化资源：

-与课程相关的教育视频

-在线问题解决案例库

-创新思维训练软件

-团队协作工具（如Teams、Slack等）

-自我评估电子问卷

教学手段：

-小组讨论

-案例分析

-角色扮演

-创新思维训练活动

-团队游戏

-反思和总结环节

这些资源的整合和运用，将有助于提高教学效果，激发学生的学习兴趣，培养学生的核心素养。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“聚焦问题创造校园亮点”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是校园亮点吗？它与我们的学校生活有什么关系？”

展示一些校园亮点案例的图片或视频片段，让学生初步感受校园亮点的重要性。

简短介绍校园亮点的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.校园亮点基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解校园亮点的基本概念、组成部分和创造方法。

过程：

讲解校园亮点的定义，包括其主要组成元素或创造方法。

详细介绍校园亮点的基本组成部分或创造方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解校园亮点在学校的实际应用或作用。

3.校园亮点案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解校园亮点特性和重要性。

过程：

选择几个典型的校园亮点案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解校园亮点的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对学校生活或学习的影响，以及如何创造校园亮点解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论校园亮点的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与校园亮点相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、学校生活中的问题以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对校园亮点的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、学校生活中的问题及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调校园亮点的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括校园亮点的定义、组成部分、案例分析等。

强调校园亮点在学