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第14课文艺复兴运动
【教学目标】
通过阅读教材，准确简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质。
通过阅读教材，了解文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，培育学生透过现象看本质的力气。
文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，鼓舞学生从小树立敢于坚持真理，勇于开拓创的信念和意识。
【教学重点】
文艺复兴的实质、文艺复兴的代表人物及成就
【教学难点】
生疏文艺复兴的实质
【教学方法】
情景导入法、讲授法
【学生学法】
自主学习法、合作探究法、争论法
【教学过程】
(一)情景导入生成问题
自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想解放运动。这场运动起
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