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如何选购长号

选择适合自己演奏的长号，对于每个长号初学者来讲非常重要。

众所周知，使用一支优质的长号能够吹奏出优美的音色，而且伸

缩管润滑、移动把位敏捷、演奏者得心应手，从而轻松、愉快地演奏

乐曲，完成长号所具有的技巧。

对于初学者来讲，拥有一支好的长号会使其对学习演奏长号产生

浓厚的兴趣，继而也就会对自己学习演奏长号增强信心。劣制或工艺

粗糙的长号音色闷、堵，发音迟缓，伸缩管不润滑，附加键（F键）因

为工艺差经常出障碍，形同虚设。长号学习者如用这样的乐器慢慢就

会产生厌烦心理，久而久之就会放弃初学时的热情，导致学习长号的

半途而废。

在我国，因为绝绝大部分长号学习者是小学、初中学生，所以在

此我主要讲讲中小学生如何挑选长号。当前在初中、小学管弦乐队或

管乐队中的年轻长号手们选用的长号基本上是降B次中音长号。只有

极少数的学校乐队中使用降B低音长号。因为我国不生产降E中音长

号，所以降E中音长号在业余乐队中是极为罕见的。在我们国家也只

有个别的职业交响乐团、音乐学院或军乐团拥有几支从国外进日的降E

中音长号，而且只用于古典交响乐、鉴于这种情况，也就把我们选购

长号的范围缩小了。降B次中音长号，在上期杂志的《长号演奏艺术》

（二）中我已经介绍过，有两种规格的降B次中音长号，因管径粗细

而异。以美制巴哈牌长号为例：一．36型（细管径长号mode36）、

二．42型（较粗管径长号mode42）。这两种型号都分别带有F变音键

与无F变音键的长号。很多人都把无变音键、细管径的降B次中音长

号称为中音长号，其实是一种错误的理解。还有人将带有变音键、较

粗管径的降B次中音长号称之为低音长号，甚至在个别国内长号生产

厂家的说明书中也有此类错误的称呼。（二种降B次中音长号如图）

在上期杂志的《长号演奏艺术》（二）的图例中，大家能够分出降B

低音长号与降B次中音长号之间的区别。

因为初中、小学学生正处在身体发育的过程中，学生的体质、身

体状况均比不上大学生活成年人。尤其是小学低年级学生，他们身材

布告、气力不足、胳膊较短、右手移动伸缩够不到长号的第六、七把

位，所以，我建议身材不太高的初中、小学学生选购如巴哈牌36型

（细管经）或相等型号的其他品牌长号，并且带有F变音键的次中音

长号。这个型号的长号因为管径较细能够省些气力，演奏起来也比较

容易。

作为长号演奏员或学习者都知道，有变音键的长号在第一、二把

位上按下变音键能够吹奏出第六、第七把位上所能够演奏的音符。所

以用变音键能够在一、二把位代用六、七把位，补充初中、小学学生

胳膊短的不足。待以后身材长高了，胳膊长了再练习第六、第七把位。

使用带有变音键的长号学习还有两个好处：

一、避免身材不高的学生吹奏时口型歪。因为使用不带变音键的

长号演奏第六、第七把位音时，胳膊略短的学生必然要歪着身体去够

第六、第七把位，久而久之，正常的口型就歪向一边了。

二、对校正音准有非常好的协助，避免出现因为胳膊短够不到第

六、第七把位致使把位偏高而音也随之偏高的吹奏。身材较高、

身体较魁梧的学生能够选择如巴哈牌42（较粗管径）型号有变音键或

无变音键的长号。但是我建议大家选择带有变音键的长号。因为经过

几百年漫长的乐器改造时期，发展到今天，乐器制造商为我们长号演

奏员研制了先进的加有F变音键的长号，以利于我们长号演奏员提升

长号演奏技巧，完成较难的乐曲，我们为何弃它而不用呢？

长号的F变音键用途非常多，很多人对此缺乏了解，误以为它只

起到变一、二个音的作用。其实不然，利用变音键我们能够使长号增

加很多的音，从而扩展了长号的音域，而且也使长号的演奏技巧得以

提升，演奏出在以前普遍认为长号不可能演奏的乐曲（注）。

也许大家会问，无变音键的长号在什么情况下使用更为合适？交

响乐队或管乐队中第一长号手，室内管乐重奏如长号四重奏、八重奏

中第一、二长号手都经常使用无变音键的长号，以使整个声部的高音

部分音色有光彩、明亮从而突出旋律。

因为我国还是一个发展中国家，绝绝大部分家庭经济还不富裕，

对于孩子的素质教育虽然愿意投资，但是在购置乐器上还是比较慎重，

认为业余学习，不需要购买高档乐器，多选购较低档的长号。不过学

生们在吹奏新买的低档长号乐器时，往往开始的几天或几个星期使用

起来还