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湖北教研室肖惠珍老师编写的新课程《语文园地四》，旨在激发学生的语言运用能力，让他们在游戏中学习语文，体验生活，从而提升他们的文化素养
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语文园地四教学设计-四年级下册语文园地四(共6页)
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《语文园地四》教学设计
教学目的要求：
1.提高学生识字的兴趣。
2.引导学生留心观察周围的事物，主动认字。
3.巩固复习学过的形近字，并力求书写美观，工整。
教学重点：
主动认字，有兴趣识字。
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