学生会主席助理工作计划范文（5篇）.docVIP

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学生会主席助理工作计划范文

新学期已至，在总结上学期工作的同时也计划着本学期

的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风.学风的同时，

综合本会的工作职责和实际情况，制定工作计划如下：

一.工作态度

1.我一定会努力带动我们09级学生会的所有成员努力

工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到学校的建设和

发展中来。

____年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集

思广益，脚踏实地，实现目标。

二.工作要点

1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带

好头。

2.积极配合校方举办‘一·二九大合唱’.‘元旦晚会’

等性质的文艺活动，创造活泼.和谐的校园氛围。

3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职.团结合作的

氛围。

4.落实完成校方交办的各项工作。

5.积极配合老师发现并解决问题。

三.实施战略

____组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作

风，建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘会团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。

3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职.团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量，全力以赴，按时完成。

5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。

6.对学生会成员实习扣分制度，坚持‘优胜劣汰’原则。

四.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。

5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。学期虽已过半，但我会再接再厉，虚心学习，吸取经验，锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下，积极工作，争取把本学期的工作做到更好！

学生会主席助理工作计划范文（二）

随着光阴的流逝，本学期的学生会工作业已逐渐开展起来。在计算机系科学与工程系团总支的领导下，计算机系科学与工程系学生会在上一学期的工作中出色的完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩，在本学期我们将再接再厉，争取取得更好的成绩。

本学年，我系学生会工作的指导思想是：在院团委和系团总支的领导下，紧紧围绕系团总支部署，密切配合院团总支的工作，切实做好学生服务工作，坚持求实效、求实务。以丰富校园文化，活跃第二课堂，促进广大同学成长成才为己任，充分发挥学生会桥梁纽带作用，达到代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的，继续推进我系学生会改革，不断创新，利用各方面资源，进一步加强对班组工作体制的领导与互动，带领全系同学以实际行动为计算机系、为母校做贡献。

就目前来说，我系的体育、文娱活动和知名度的成绩不是很理想。这归根到底是因为我们学生会内部人员缺少团结和责任心所致。因此，在接下来的一年里，我们会加紧我系的体育、文娱活动和知名度方面的工作。特别是要培养学生会人员的团结意识和责任意识。

（一）本学期工作将分为两个重心：

（1）按照我院、系团总支的要求举办大学生日常学习生活所需的常规活动；举办活动时，各部门要根据自身不同的特点积极组织活动，展示自己的特色；

（2）加强学生会干部的自身工作能力及道德修养。如：我们可以定期的对学生会干部进行培训。使每一位学生会干部能够不断的提高自己的工作能力，时刻保持着工作的激情。

（二）三个工作任务：

（1）加强学生会的团结、责任意识；强化学生会自身建设；

1、我们系学生会干部可以利用课余时间与外系学生会干部组织一些团体活动。如：拔河比赛、足球比赛等。让大家在这些团体活动中体会团结，领悟责任。

2、当部门举办活动时，其它部门要做好相应的配合工作。

如：学习部要举办一个爱过传统纪念日活动。那么外联部要帮助拉横幅，宣传部要进行宣传，社团部则是进行对活动有需要的社团进行联系。其它部门根据要求按计划行事。

3、为增强学生实践能力，各部门联合定期开展社会调研；

4、加强学生干部的培养和锻炼。发挥其骨干作用；

5、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律；

（2）强化我系体育、文娱活动和知名度方面的工作；

1、在新生中提前选拔出一些热爱运动、有着自身强项的同学组织一支体育团队。利用一些课余时间进行一些体育锻炼。这样既可以为我系的体育做出贡献也可以带动大家一起做运动，提高我系学生的总体身体素质。

2、举行文娱活动时，各部门要团结协作、组织严密、分工明确。

如：当系要举办活动时，文艺部要首先要写一份活动计划，分配各部门的事务。秘书部要做好准备、通知工作；外联部要做好拉赞助、拉横幅的工作；社团部要做好活动需要的一些社团准备工作；宣传部要做好宣传工作；其它部门要根据不同形式做相应的工作。部门活动时亦是如此。

（3）指导学生生活，解决