初三数学一轮复习数与式).docx

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数与式(-)

考点一:相反数、倒数、绝对值的概念

相反数:只有符号不同的两个数互称为相反数.特别地,0的相反数是0.

相反数的性质:

⑴代数意义

⑵几何意义:一对相反数在数轴上应分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等.这两点是关于原点对称的.

⑶求任意一个数的相反数,只要在这个数的前面添上“—”号即可.

一般地,数a的相反数是?a;这里以a表示任意一个数,可以为正数、0、负数,也可以是任意一个代数式.注意?a不一定是负数.

当a?0时,?a?0;当a?0时,?a?0;当a?0时,?a?0.

⑷互为相反数的两个数的和为零,即若a与b互为相反数,则a?b?0,反之,若a?b?0,则a与b互为相反数.

绝对值的几何意义:一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.数a的绝对值记作a.

绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

?a(a?0)

?求字母a的绝对值:a??0(a?0)

?

???a(a?0)

?

【例1】有理数-2的相反数是( )

A.2 B.-2 C.12

D.?1

2

【例2】?1的倒数是( )

3

A.3 B.?3 C.12

D.1

3

【例3】?2的倒数的绝对值为( )

3

2

3

3

2

3 D.2

考点二:科学计数法及有效数字

科学记数法:把一个大于10的数表示成a?10n的形式(其中1?a?10,n是整数),此种记法叫做科学记数法.

例如:200000?2?105就是科学记数法表示数的形式.?1.02?107也是科学记数法表示数的形式.

有效数字: 从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字.

如:0.00027有两个有效数字:2,7;1.2027有5个有效数字:1,2,0,2,7.

注意:万?104,亿?108

【例4】2009年初甲型H1N1流感在墨西哥爆发并在全球蔓延,研究表明,甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0m,用科学记数法表示这个数(保留两位有效数字)是()

A.0.16×10?5mC.1.6×10?6m

B.0.156×105mD.1.56×106m

【例5】2010年上海世博会开园第一个月共售出门票664万张,664万用科学计数法表示为

( )

A.664×104 B.66.4×l05 C.6.64×106 D.0.664×l07

【例6】在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是5?10?5cm,2?103个这样的细胞排成的细胞链的长是( )

A.10?2cm B.10?1cm C.10?3cm D.10?4cm

考点三:有理数的大小比较

① 代数法:正数大于非正数,零大于负数,对于两个负数,绝对值大的反而小.

② 数轴法:数轴右边的数比左边的数大.

③ 作差法:a?b?0?a?b,a?b?0?a?b,a?b?0?a?b.

a a a

④ 作商法:若a?0,b?0,b?1?a?b,b?1?a?b,b?1?a?b.

⑤ 取倒法:分子一样,通过比较分母从而判定两数的大小.

【例7】已知有理数a与b在数轴上的位置如图所示,那么a,b,?a,?b的大小顺序为

b 0 a

【巩固】在数轴上表示下列各数,再按大小顺序用“<”号连接起来.

?4,0,?4.5,?11,2,3.5,1,21

2 2

【例8】已知0?x?1,则x2,x,1的大小顺序为

x

考点四:绝对值的化简

【例9】若a<1,化简(a?1)2?1( )

A.a?2 B.2?a C.a D.?a

【例10】若化简绝对值2a?6的结果为6?2a,则a的取值范围是( )

A.a?3 B.a?3 C.a?3 D.a?3

【例11】若x?2?x?2?0,则x的取值范围是

【例12】如果有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则a?b?b?1?a?c?1?c的值为 .

考点五:整式的运算

a b 0 c 1

代数式的定义:用基本的运算符号(加、减、乘、除、乘方等)把数或表示数的字母连结而成的式子叫做

代数

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