（新课标核心素养型）小学劳动教育二年级上册《制作简易收纳盒》说课稿 .pdf

（新课标核心素养型）小学劳动教育二年级上册《制作简易收纳盒》

说课稿

今天我说课的内容是小学劳动教育二年级上册《制作简易收纳

盒》。本课主要让学生学会用纸壳制作简易收纳盒，培养学生正确的

劳动价值观和良好的劳动品质。为了更好地完成教学任务，实现教学

目标，根据新课程标准，下面我从教学内容分析、教学目标和核心素

养、教学重难点、学情分析、教法和学法、教学过程等方面进行说课。

一、教学内容分析

本课从学生生活中的技能出发，贴生活，关注学生发展，提高

学生的技术素养。活动设计以学生为主，学生能以制作简易收纳盒为

劳动实践的核心载体，让学生学习掌握制作简易收纳盒的方法和技

能，使学生养成整理与收纳的好习惯。教材内容贴学生的实际生活,

易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。教材设计与项目重

视劳动技术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生

的思维需求。

二、学情分析

二年级学生，经过以前劳动教育的培养，已经初步具有一定的劳

动的能力。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征，提倡用可感而

形象的技术作品以及劳动微课视频来引导、组织学生的劳动与技术学

习活动。通过视频、图片等方式，有利于让学生直观的了解劳动的过

程,从而掌握劳动技能。教师应当在教学中做好示范，让学生能够体

会到劳动的乐趣。