2024四年级数学下册第一单元小数的意义和加减法1小数的意义(一)认识小数的意义习题课件北师大版.pptxVIP

第一单元小数的意义和加减法第1课时小数的意义(一)?认识小数的意义

知识点1认识小数的意义1.选一选。(1)下面各数中的“5”，表示“5cm”的是(A)。A.0.65mB.0.57mC.1.58mA

?

(2)下面各数中的“8”，表示“8角”的是(B)。A.0.8角B.2.86元C.3.78元?B

????0.01??0.25

????0.001??0.387

知识点2用分数和小数表示结果3.填一填。???0.9

???0.17??0.175

提升点1用图形表示小数4.用数表示下面各图的涂色部分。?2? ?0.51? ?3? ?0.08?2.513.0820.5130.08

点拨：第1幅图左边是2个正方形涂色，表示整数2；右边是把1个正

方形平均分成100份，涂色部分有51个小格，也就是占51份，用小

数表示为0.51，合起来就是2.51。第2幅图左边是3个正方形涂色，

表示整数3；右边是把1个正方形平均分成100份，涂色部分有8个小

格，也就是占8份，用小数表示为0.08，合起来就是3.08。

5.(易错题)涂色表示小数。点拨：将前2个正方形全部涂色表示整数2；第3个正方形平均分成10份，不涂色表示0；第4个正方形平均分成100份，涂5个小格表示0.05。

提升点2用直线上的点表示小数6.在直线上标出下面各数的位置。0.31.752.43.8

点拨：观察直线可知，直线上每一大格表示1，将每一大格平均分

为10小格，每一小格表示0.1，将每一小格平均分成10份，每一份

就是0.01。先寻找与每个小数相邻的整数或小数，再确定其位置。

如0.3应从整数0开始向右数3个小格；1.75在1和2之间，在1.7和1.8

之间，先找1和2，再从1往后数到1.7，1.75就是将下一小格平均分

成10份，取其中的5份，即在1.7和1.8的中间；2.4从整数2开始向右

数4个小格；3.8从整数3开始向右数8个小格。

7.【探究题】用分数和小数分别表示如图中的涂色部分。??0.29?