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班集体建设计划
齐贤学校张峰
一、班级学生情况分析:
我班现有学生人数45。班级学生各方面表现不错,但比较被动,喜欢有人管,主动性、自觉性差。
二、班规、班风我们的班规:
进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。课间:课间休息不吵闹,上下楼梯靠右走;随手关闭灯和水,爱护公物要记牢学习:各门功课要学好,课堂纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;作业整洁字端正,保质保量按时交。离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。我们的班风:
讲文明、勤学习、爱劳动三、建设目标:
1、营造良好的班级氛围,形成良性竞争。
2、鼓励学生积极参加班级、学校的各类活动,主动承担重要任务,培养主人翁精神。四:具体措施和途径
(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。
加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
培养班干部。期初由学生民主选举能够胜任班干部工作的学生当选班干部,定期召开班干部会议,给予工作上的指导,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。
开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
(二):抓好班级文化建设
班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
精心组织活动,鼓励学生积极、主动参与。五、每月工作主题与重点
月份:1、制定班级计划,落实班委成员及其职责
2、班容班貌布置
3、学习各种常规和小学生规范,落实在校常规要求;
4、感恩教师节
月份:1、国庆节教育
2、班容班貌布置
月份:1、开展:“团结一心”主题班会教育
2、班容班貌布置;
月份:1、评先评优
2、复习迎考
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