课程诊改报告模板.docx

《XXX》

课程诊改报告

课程名称：

课程类别：

开课院（部）：

授课教师：

工作组审签：

完成时间：

课程诊改报告模板

文档排版要求

一、标题

标题：黑体三号居中单倍行距

标题段前空两行，段后空一行。

二、正文

一级标题：“一”黑体四号

二级标题：“（一）”楷体四号

三级标题：“1.”仿宋GB2312四号加粗

四级标题：“（1）”仿宋GB2312四号

五级标题：“①”；所有标题独立成行，不加标点。

正文：宋体四号行距28或30英镑；正文中有表格的，根据情况采用宋体五号

页码在下居中。成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全；文中数字、字母：统一格式TimesNewRoman

一、课程基本情况（简单介绍1min）

（一）课程定位

（二）课程与人才培养方案中的前续、后续课程的关系。

（三）师资队伍

（四）课程资源

（五）实施保障等方面的情况。

二、课程建设目标与标准

（一）课程目标链

（二）课程标准链

（三）33个质控点

核心要素

质控点

目标值

预警值

1.课程团队建设

双师型教师占比

中青年教师占比(≤45岁)

企业兼职教师占比

硕士博士教师占比

2.课程资源

实训室设备满足实训要求

实训室使用率

是否有校外实训基地

在线资源覆盖课程知识点范围

课程文本资源数量

动画、微课等视频资源

3.课堂实施

课前任务发布率

推送资源浏览率

课前任务参与率

课前测试正确率

课堂出勤率

课堂互动参与度

实训演练参与度

随堂测验正确率

学生课堂满意度

课后作业完成率

教学目标达成度

项目考核通过率

作业批改率

4.教学评价

教师授课满意度

督导评价得分（满分100）

教师听课评价得分（满分100）

学生终结性考核及格率

学生综合考评优秀率

毕业生教学反馈满意度（满分100）

5第三方评价

实训项目与实际工作契合度

课程内容与职业标准对接程度

实训考核与岗位规范对接程度

实训项目在岗位中的占比

三、诊改实施（详细说明）

四、课堂教学（8字螺旋小环的实例说明）（详细说明）

实施（课前课中课后）

监测

预警

改进

诊断意见

对标质控点提出诊断

六、改进措施((根据诊断出的问题，进行激励、学习和创新。通过激励产生学习动力和创新活力，引发知识创新，从而形成比较全面和深刻的改进方案。)

激励（课程诊改的主体是老师，所以激励对象是老师，激励方式包括且不限于：学校对实训室建设、课程资源建设等的资金支持、教师绩效考核等方面）

学习

创新

改进

七、改进成效

从师资队伍、课程资源、实施保障（师资队伍、实训条件、信息化平台建设等）、教学效果等方面阐述诊改效果（分别罗列诊改的效果）。

封底：下一步努力方向