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2021年山东省聊城市统招专升本教育理论自考预测试题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)
1.学生在读到《望庐山瀑布》这首古诗时,脑海中浮现诗句中所描绘的相关景象,这种心理活动属于()
A.无意想象B.幻想C.再造想象D.创造想象
2.下面哪一项不是学生所具有的特点()
A.学生是客体B.学生是自我教育的主体C.学生是教育活动的主体D.学生是发展的主体
3.教师教学要按照由浅入深、由易到难、由简到繁的顺序呈现教学内容,这表明教学应当遵循的原则是()
A.启发性原则B.循序渐进原则C.巩固性原则D.直观性原则
4.吉尔福特的三维结构理论认为智力分为()三个维度
A.内容、操作、成果B.记忆、思维、观察C.编码、存储、提取D.瞬时材料、短时材料、长时材料
5.建立世界上第一个心理学实验室的心理学家是()
A.詹姆士B.冯特C.艾宾浩斯D.铁钦纳
6.由铁、铝、铜等能导电,推理出金属都能导电的结论,这种思维形式是()
A.抽象B.类化C.归纳推理D.演绎推理
7.奥苏贝尔认为知识获得的两种基本学习方式是()
A.意义学习与非意义学习B.接受学习与发现学习C.符号学习与操作学习D.课堂学习与现场学习
8.北方人比较豪爽、耿直,南方人比较精明、细腻这种区分是()
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板效应
9.在教学过程中,正确处理好教与学的关系,既发挥教育者的主导作用,又充分调动学习者的积极性,把两个积极性很好地结合起来,体现的教学原则是()
A.科学性和思想性相统一原则B.理论联系实际原则C.启发性原则D.循序渐进原则
10.下列持个人本位论的教育家或思想家是()
A.裴斯泰洛齐B.孔德C.柏拉图D.迪尔凯姆
二、填空题(10题)
11.颜回说:夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。反映了德育的____原则
12.激情是一种爆发式的、____的情绪状态
13.目前,我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具有____
14.教育目的是教育参与者在进行____之前,在头脑中预先存在着的教育活动所要取得的结果
15.一份好的测验能测量到所需要测的东西,这个测验的____一定高
16.德育过程的主要矛盾是教育者提出的道德要求同受教育者____之间的矛盾
17.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成功的动机和____的动机
18.苏联教育家____关于集体教育的思想可以简单概括为:在集体中,通过集体,为了集体
19.教育教学要求的一刀切,违背了人身心发展的____
20.校园文化的核心是____
三、名词解释(5题)
21.信度
22.技能
23.教育事业费
24.常模参照评价
25.课程结构
四、论述题(5题)
26.试述在教育教学中,如何根据学生的不同气质类型,做好教育工作
27.如何理解德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?
28.在教学过程中如何培养学生的创造想象?
29.结合影响能力发展的因素谈谈如何培养学生的能力
30.什么是观察?观察的品质有哪些?
五、案例分析(2题)
31.某学生十分聪明,但学习不努力。考试时总存在侥幸心理,希望靠小聪明就能过关。如果考试成绩不理想,就认为这次是自己的运气太差了。
请运用归因理论分析
这种归因是否正确?
32.阅读下面的教学片段:
教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?
学生:因为它们都会叫。
教师:是吗?蚯蚓不会叫,可它也是动物呀!
学生:蚯蚓会爬,会爬会走的生物都叫动物。
教师:鱼可不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,它们不是动物?
学生:是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫动物。
教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,是不是动物呢?
学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。
教师:对了,能自己活动的生物才叫动物
教学片段中教师的做法符合什么教学原则?
六、简答题(1题)
33.除了时间因素外,还有哪些因素会影响记忆?
参考答案
1.C
2.AA学生的特点是:①学生是教育的对象(客体)。②学生是自我教育和发展的主体。③学生是教育活动的主体。A项表述有误
3.BB题干所述为循序渐进原则的含义
4.A吉尔福特的三维结构模型认为,智力是由三个维度组合而成的系统,这三个维度分别是内容、操作和成果
5.BB1879年,著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究,从此心理学从哲学中分化出来成
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