初一家长会主题班会.pptVIP

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。01召开这次家长会的目的:01汇报班级的基本情况初一新生易出现的问题及对策任课教师情况关于初一孩子教育的建议会议议程:我班共有40人，男生22人，女生18人。班长：王欣雅副班长：李哲群学习委员：戚荣值日班委：王欣雅刘天悦胡明婷李哲群魏德敏体育委员：艾安南生活委员：陈亚茹宣传委员：王新怡劳卫委员：孔文清一组组长：张海宁俞健二组组长：戴霄鹏蒋欲晓三组组长：吕宏月吕樊四组组长：韩馨雅姚宇豪课代表01英语：胡明婷思品：张萌03生物：戴晨05语文：戚荣数学：刘天悦02历史：汪飞跃地理：汤炀04语文老师：赵远远数学老师：俞春平英语老师：本人政治老师：戴国蓉地理老师：张翠生物老师：刘登发历史老师:熊传厚体育老师：韩勇二、任课教师情况行为上还比较随意散漫，有待形成文明自律的行为习惯。（行为表现）03学习上很多人还停留在小学的被动学习状态，还没有适应初中自主学习的要求。（表现）02心理上尚处在幼稚的小学生阶段，正逐步向自我意识慢慢产生、开始逆反的中学生阶段转化。（表现）01三、孩子们的特点课前预习（数学）课堂认真听讲，高效学习课后及时复习（艾宾浩斯的遗忘曲线）及时、独立、认真完成课后作业自主、拓展学习（由初中学习的特点决定）——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。我们家长必须明白：初中学习必备的五个环节：上课时注意力不够集中；01不会记笔记。02布置的作业不及时完成，只得补做或到老师那儿再做。03学习的责任心不够强，条理欠缺04有时课本或作业本忘带；05不能及时复习和预习06所以我们还需要努力的：必须知道上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.01在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。02放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。03周末、假期时间过于放松。二、效率产生差距作业质量值得重视01有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。0201记全当日各科作业。除了要填放学时间，更要填离校时间。要填每门学科作业完成的起始时间。020304关注“自主拓展作业”完成情况。检查督促后家长签名。欢迎各位家长在“交流平台”上提出要求和建议，以利于我们改进工作。0506对策：家校联系簿使用希望家长配合的事项1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。早上——6:50到校（鼓励学生）中午——12：25-1：00自习下午——1：00--1:30午休，1：40上课放学——4：50中午——11：50放学01020304052.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。四、希望家长配合的事项3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩（结果），而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程给子女营造一个良好的学习氛围。（现实情况）努力帮助孩子尽快适应初中生活安排好作息时间督促孩子做好预习、复习工作（初中学习特点）有选择地看课外书引导孩子掌握良好的学习方法七年级（1）班全体师生初一年级上学期家长会各位家长朋友：今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育