八年级物理上册第四章物质的形态及其变化专题训练四新版粤教沪版.docx

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[物态变化的判断]专题训练(四)

[物态变化的判断]

专题概述

判断物态变化关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。

熟悉六种物态变化及吸、放热情况。

熟悉晶体和非晶体的熔化和凝固图像，熟悉液体的沸腾图像。类型一 判断物态变化1．夏天湿衣服被晒干了，发生的物态变化是( )

A．升华 B．熔化C．汽化 D．液化

冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时，镜片会变得“模糊”，产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了( )

A．液化 B．凝华C．汽化 D．凝固

在中国最北方漠河－35℃的室外，将一碗刚沸腾的开水抛洒出去，瞬间形成一道如图Z－4－1所示的冰晶拱门，发生这种现象的物态变化主要是( )

图Z－4－1

液化 B．凝固C．升华 D．凝华

用雪堆成的大雪人，即使气温低于0℃，时间长了也会变矮，这是由于( )A．整个雪人同时逐渐熔化

整个雪人同时逐渐升华C．雪人底部因熔点降低而熔化D．雪人底部因温度升高而熔化

冬天，人说话时，可以看到口里呼出“白气”；夏天，打开冰箱时，也可以看到从冰箱里冲出“白气”。下列对这两次“白气”产生的原因，分析正确的是( )

冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气液化产生的

冰箱里冲出的“白气”是冰箱里的气体中的水蒸气汽化产生的C．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气液化产生的D．口里呼出的“白气”是口里的气体中的水蒸气汽化产生的

如图Z－4－2所示，将干冰放入装有水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是( )

图Z－4－2A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴

张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后用酒精灯微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是()

A．“雪景”是卫生球升华而成的B．“雪景”是卫生球凝华而成的C．“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程D．“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程

刚从冰箱中取出硬邦邦的棒冰上粘着白花花的粉，剥去纸，棒冰就冒出“白雾。”若把棒冰放进茶杯里，不一会儿茶杯外壁就会“出汗”，放在嘴里棒冰变成“糖水”。这四种物态变化依次是()

A．凝固、汽化、液化、熔化B．凝固、液化、液化、熔化C．凝华、汽化、液化、汽化D．凝华、液化、液化、熔化

类型二 物态变化的吸、放热情况

我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料

(选填“吸收”或“放出”)热量， (填物态变化名称)成液态，然后按构件形状凝固成型。

图Z－4－3

医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的液

态有机物，对准人的伤口处喷射，它在皮肤上迅速

(填物态变化名称)，同时

(选填“放出”或“吸收”)大量的热，使人体受伤部位的皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成瘀血。

11．100℃的水蒸气比100℃的水烫伤人更严重，是因为 。

小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速 (填物态变化名称)成二氧化碳气体，并从周围 热，实现快速灭火。

炎炎夏日，考场如火，细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水，不一会儿，考生们就有凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识，下列说法中正确的是()

利用了水的蒸发、吸收热量B．利用了水的沸腾、吸收热量C．利用了水的汽化，放出热量D．利用了水的液化，吸收热量

利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质。这是应用了()A．干冰熔化吸热

干冰液化放热C．干冰升华吸热D．干冰凝华放热

类型三物态变化的图像

如图Z－4－4所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图像。该物态变化过程可能是()

图Z－4－4A．水的凝固过程 B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程 D．蜡的凝固过程

小红妈妈用黄油煎牛排给小红吃，小红看到黄油在加热过程中逐渐变软、变稀，然后变成液态，如图Z－4－5所示中能正确反映该过程中黄油的温度随时间变化过程的是

( )

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