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第二章实数7二次根式(第一课时)
数学九年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS课前导入
数学八年级上册BS版01课前预习
?≥被开方数?算术平方根的积??算术平方根的商?3.最简二次根式.一般地,被开方数中不含,也不含能?的因数或因式,这样的二次根式,叫做最简二次根式.分母开得尽方
数学八年级上册BS版02课前导入
复习引入问题1什么叫做平方根?一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.问题2什么叫做算术平方根?怎么表示它?如果x2=a(x≥0),那么x称为a的算术平方根,用表示.问题3什么数有平方根?我们知道,负数没有平方根.因此,在实数范围内开平方时,被开方数只能是非负数.思考用带根号的式子填空,这些结果有什么特点?(1)如图?的海报为正方形,若面积为2m2,则边长为_____m;若面积为Sm2,则边长为_____m.图?
(2)如图?的海报为长方形,若长是宽的2倍,面积为6m2,则它的宽为_____m.图?(3)如图③一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间t(单位:s)与开始落下的高度h(单位:m)满足关系h=5t2,如果用含有h的式子表示t,那么t为._____图?
问题1这些式子分别表示什么意义?分别表示2,S,3,的算术平方根.上面问题中,得到的结果分别是:,,,.①都含有开方运算;②被开方数为非负数.问题2这些式子有什么共同特征?二次根式的概念及有意义的条件归纳总结一般地,我们把形如的式子叫做二次根式.“a”叫做被开方数.注意:a可以是数,也可以是式子.两个必备特征①外形特征:含有“”②内在特征:被开方数a≥0
数学八年级上册BS版03典例讲练
?②⑤⑦⑧??
??????【点拨】求这类含有二次根式的代数式有意义时字母取值范围的方法:对于单个的二次根式,需满足被开方数为非负数;对于分母含字母的代数式,需满足二次根式的被开方数为非负数,且分母不为0.
?①③④⑤x≥-1且x
≠0
?解:③是最简二次根式,①②④都不是最简二次根式.???【点拨】(1)最简二次根式必须同时满足两个条件:①被开方数不含分母;②被开方数不含开得尽方的因数或因式.在计算或化简时,通常要求最终结果中分母不含有根号,而且各个二次根式都是最简二次根式.(2)把一个二次根式化为最简二次根式的一般方法:①当被开方数是整数时,先化为乘积的形式,再进行开方运算;②当被开方数中含有带分数(或小数)时,要先化为假分数(或分数),再进行开方运算.
????【点拨】正确利用二次根式的性质,特别是积、商的算术平方根的性质是化简二次根式的关键.在化简二次根式时,要根据被开方数(式)的不同特征,采取不同的化简策略.如:当被开方数是小数时,应先化成分数;当被开方数是带分数时,应先化成假分数,再进行开方等.化简的最终结果要求分母不含有根式,而且各个二次根式都是最简二次根式.
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是(A)A???????
????【点拨】本题考查完全平方公式,二次根式的性质与化简,掌握二次根式化简的方法是得出答案的前提.
?|
??????
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