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培训心得体会好的题目(范文2篇)

（经典版）

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培训心得体会好的题目(范文2篇)

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体会好的题目(范文2篇)》。

第一篇：课题培训心得体会

参加北京师范大学“同一起跑线”课题研究已有将近一年的时间，

就学习以来感受作学习心得如下：

城乡教育之间差距越来越大，两级分化现象严重是普遍存在的事

实。随着课改的进一步深入，城乡学校之间在资金投入、办学条件改

善、师资水平和教学水平诸方面都存在着很大的差距，学生都往城里

跑，农村学校生源日渐减少。我校也不例外，且矛盾日趋突出。为了

促进教育的公平，逐步实现县域内学校间均衡发展，必须创新探索新

的理念和模式，创造新的教育增长点，在尽可能短的时间内大幅度提

高我校的教育教学质量，逐步缩小城乡学校间教育教学质量的差距。

因此我校确立了《同一起跑线》这一课题，试图通过本课题的研究，

有力的促进我校语文学科教学的跨越式发展。

一节课的效率高不高主要看达标率。如果目标合理而适度，学生

就应当堂达标且要人人达标，只有少部分学生达标的课不能算是好课。

有些教师在”达标测试”环节上往往流于形式，主要表现在：①只

检查好学生。教师随便提问几个好学生，这几个学生会了教师就以为

全班学生都达标了。这种检查有很大的随意性和偶然性。在一节课上，

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教师要尽量检查到每类学生，关注到每一个学生。单靠教师的提问很

难做到这一点，可通过合作小组相互检查的做法来实现。②虽然全

部检