文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文.pdf

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文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文1

亲爱的老师,同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我同行》。

《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,

意思就是:孩子们应该学会尊敬他们的老师,爱他们的同学,学会人际

交往的礼仪。

那么什么是礼仪呢?简单地说,文明礼仪不仅是个人素质和教育的

体现,也是个人道德观念和社会道德观念的.体现。

在我们的校园里存在一些不文明的现象。下课铃一响,一些男生就

冲出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。有些同学,因

为一点小吵小闹而发生口角,甚至打架。这些不好的风气,大家一定要

停止并杜绝。

一些学生认为要做到有礼貌和讲文明是很难的。事实上,可以从生

活中的许多小事做起:当你撞到某人时说一句“对不起”;对帮助过你的

人说一句“谢谢”;和某人告别时说一声“再见”。这些都是日常生活

中的小事。

生命的价值不在于钱;如果,你失去了文明,你就是一个彻底的失

败者,因为你失去了做人的真谛。让我们大家行动起来,做文明礼仪的

小主人,让我们的校园丢掉粗言秽语,充满欢笑,让文明礼仪的花朵在

校园里绽放吧!

有时一句诚实、礼貌的话就能解决一场不愉快的争吵。一句粗话可

以引起一场风暴。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,说的就是这

个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中,我们作为21世纪的小学生,

每个人都应该学会用优雅朴实、健康向上的语言,用文明的语言处理人

与人之间的关系,这才能真正体现新世纪小学生的精神风貌。

谢谢大家!

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天很荣幸有机会坐在这里,和大家探讨一下关于礼仪的

话题。

我来问大家一个问题:大家想不想让别人评价我们“帅”、“美”、

“漂亮”,这是每一位同学的愿望,可是如何让人夸我们美呢?礼仪就

是教给大家向善向美的,有人把当代经济称之为“眼球经济”、“注意

力经济”。“美”能吸引别人的注意力,使自己得到更好的评价。在北

京职业礼仪大赛中,主持人问天安门广场国旗班班长史涛,“当你在执

勤的时候,你会朝女性看一眼吗?”史涛的回答是“假如这位女性很美,

我不仅看一眼,还要看好几眼”,当时观众抱以热烈的掌声。他在这么

庄严而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何况生活中的你我。比如捡

东西,无论男女都应蹲下拾取,而不应直接站立弯腰拾捡,原因很简单

——把屁股翘起来示人,行为上不美,显然不礼貌!

两千多年前,东汉的文字学家许慎在《说文解字》里的解释为:礼

者,履也。是会意字,要重复前人走过的足迹。引申为我们要遵循前人

立下的规矩。比方说今天你们应怎样称呼我:书娟就不合适,称高老师

就很好。今天我们讲“礼”,实际上就是对前人优秀传统的.一种继承。

所以我欣赏一句话:知书达礼。

尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天

动地的大事,而是凡事首先替别人着想,换位思考,“己所不欲,勿施

于人”。“他山之石,可以攻玉”,一位外国人眼中的“尊重”,或许

能对我们有所启示。

由于时间关系,我主要给大家讲了什么是礼仪、学习利益的意义以

及常用的校园礼仪,重点讲述了尊重老师、友爱同学、孝顺父母和保护

环境四个方面,最后希望大家记住:自己丰富,才能感知世界的丰富;

自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能坦然的生活在天地之间!,

在以后的学习生活里学好文化知识,为将来生存立业打下基础;同时学

好学会礼仪知识,学会做人,学会与人相处,做一个东礼仪的现代文明

人!

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文3

各位老师同学:

我今天国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。

中华民族是礼仪之邦。作为中国人的后代,我们应该有文明和礼貌

的血液。行为规范是文明的开始,文明也是美好生活的开始!

有一个真实的故事。据说有一个著名的大学毕业生,在一个他一直

仰慕的知名企业求职。他各方面都很合格,可惜招聘名额满了。等他准

备离开的时候,已经是晚饭时间了,招聘主管邀请他去企业餐厅吃饭。

主管见候选人吃完后餐具上没有留下一粒,决定破例当场聘用。

这就是细节决定成败,质量决定人生的完美诠释。

俗话说:民以食为天。哪怕是一个小小的食堂,也反映了一个人的

文明程度。用餐不仅是一种需要,更是体现个人文明的过程。

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