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开放大学(电大)《学前儿童发展心理学》

期末试题2

开放大学(电大)《学前儿童发展心理学》期末试题（精选篇1）

1、下列属于新生儿无条件反射的是()。

A.抓握反射

B.吮吸反射

C.转向反射

D.张嘴

2、在怀孕后的头五个月，母亲生病对胎儿影响最大。(

A.正确

B.错误

3、研究表明，2-4岁儿童，攻击性形式发展总趋势为身体性攻击逐渐增多，

言语性攻击慢慢减少。

A.正确

B.错误

4、早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。

A.正确

B.错误

5、3岁以前的儿童听到音乐表现出快乐不仅仅是因为他们听到了好听的音

乐。

A.正确

B.错误

6、一般认为，婴儿从()起开始对颜色有分化反应。

A.生后1个月

B.生后2个月

C.生后3个月

D.生后4个月

7、个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。

A.正确

B.错误

8、定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。

A.正确

B.错误

9、在具体形象思维阶段，儿童依靠()进行思考。

A.动作

B.表象

C.语言

D.形象

10、幼儿只有机械识记没有意义识记，没有必要引导其进行意义识记。

A.正确

B.错误

11、在儿童平行游戏中已有初步的社会互动。

A.正确

B.错误

12、在()阶段，儿童有了物体永久性意识，并有了最早期的内化动作。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

13、儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系，对话和交流能促进自传体

记忆的发展。

A.正确

B.错误

14、较高游戏水平的出现意味着较低层次游戏水平的消失。

A.正确

B.错误

15、材料:基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失

了哺育孩子的基本能力;父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过

说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可

以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能

伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发

现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多

方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人

类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是

天生的。

根据以上案例，运用学前儿童心理学知识回答下列问题:

(1)小基尼的缺陷说明了什么?

(2)小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么

的影响作用?

16、三山实验”说明了该阶段儿童思维处于()阶段。

A.自我中心

B.他我中心

C.自我～他我中心

D.超越自我中心。

17、处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开，他们是边

做边想的。

A.正确

B.错误

18、什么是个体心理发展?

19、在人的各种个性心理特征中，()是最早出现的，也是变化最缓慢的。

A.个性

B.气质

C.能力

D.性质

20、简述处于他律道德阶段儿童特点。

21、具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。

A.正确

B.错误

22、试论述同伴关系对儿童发展的作用。

23、处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性

质的关系，哈普特称之为()。

A.垂直关系和水平关系

B.上下关系和水平关系

C.垂直关系和横向关系

D.横向关系和水平关系

24、3-4岁儿童，随着言语能力的发展，自我控制不愉快情绪的能力逐渐形

成，哭泣现象开始减少。