书香少年演讲稿.pdfVIP

书香少年

蜜蜂只有辛勒采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我必须像蜜蜂那样付

出辛勤的劳动。

一、阅读让我更快乐

我是一个爱读书的好学生。从一年级到现在，我的各科学习成绩

都是优。大家要问我为什么，我要说这是勤奋的结果。我就像一只勤

劳的小蜜蜂，在知识的百花园中翩翩起舞。

1、早起的孩子有书读

妈妈说：“早起的鸟儿有虫吃。”我要说：“早起的孩子有书读。”每天

早上六点钟，我就开始晨练。无论刮风下雨，雷打不动。有了健康的

身体才会有充沛的精力。我总是满怀激情地去迎接清晨第一缕阳光，

迎接新的一天。

晨练结束后，我拿起书本开始大声朗读，当然，我所说的书本不

仅限于我们的课本，有我们学校要求的课外背诵、弟子规，还有小学

生作文、名人传记、诗歌、散文、童话故事等等，我都百看不厌。每

次，妈妈都和我比赛背诵，我读一遍，她读一遍，然后她看着书，检

查我背诵的情况，或者我看着书，检查她背诵的情况。当我全部一字

不漏地背诵完后，妈妈总会我三击掌并夸奖我：“嗨嗨嗨，你真棒！

你是最聪明的孩子”每次我赢过妈妈时，脸上自豪的表情就别提了，

我连蹦带跳，恨不得飞到天上去，只想告诉世界上所有的人我的快乐。

2、读书使我爱上学习

因为爱读书，我对每门功课都充满了浓厚的学习兴趣。上课时，我认

直听讲、积极回答老师提出的问题。小组时论时，我表现得更加主动、

更为认真，对于不懂的问题，我总会设法解决。另外，我还坚持认真

完成老师布置的各种作业。每天放学后，我都到妈妈所在的单位传达

室写作业。大门口人来人往，非常热闹，我多想玩一会儿呀，但是，

一想到老师布置的作业，我就赶快淘出作业本认真地写起来。春夏秋

冬、一年四季，天天如此。传达室没有空调，夏天，我热得满头大汗，

我一边擦汗一边写作业，脸上、身上被蚊子叮得到处都是疙瘩：冬天，

我冻得全身发抖，双手都冻肿了，我跺跺脚，搓搓手继续写作业。每

天做完老师布置的家庭作业之后，我总是积极要求做测试卷。记得有

一天晚上，我做张又一张，大伯一看表都快十点钟了，连忙催我赶快

休息，可我正在兴头上，只想多做几张卷子，毫无睡意。大伯再三催

促不起作用，生气了，说：“再不睡觉就关电闸。”看着他生气的样子，

我只好眼泪汪汪地上床睡觉了。虽然我知道大伯是为了我的身体健康

着想，但是他哪里知道我这颗热爱学习的心啊。

二、阅读让我更充实

课外阅读是我的一大爱好。我从小就喜欢读书，对语言文字有着浓厚

的兴趣，看见汉字就读，我两岁时就开始阅读各种书籍。当然，由于

识字量有限，闹了许多笑话。记得有一次我突然发烧，妈妈带我到医

院看病，我看见医院里的“护士站“，就对妈妈说：“妈妈，去“驴

土站”量体温，惹得大家哈哈大笑。

1、头脑风暴

不知是我曾经读过的书多，还是我的脑子确实聪明，拿到一本新书后，

我只要读过一遍，合上书，就能基本上复述出书中的内容，妈妈说：

“这叫头脑风暴。”头脑风暴又称智力激励，或者是自由思考，我的

做法是：打开书后，逐字逐句地读，此时此刻，大脑的想象细胞被迅

速激活，展开联想，书上的内容以图画的形式在我大脑中闪现，我乘

着想象的翅膀自由翱翔，在没有约束力的空间里，我的记忆力达到最

佳状态，读完书后，合上书本，闭上眼睛，感觉曾经的记忆瞬间回归，

所以，我就很容易复述出书中的内容。

2、快乐阅读

随着年龄的增长，识字量的增多，我的阅读范围也越来越广。我

从不满足于课堂上所学的知识，课外还阅读大量有益的书籍并坚持每

天写读书笔记，认真记录好词、好句、内容、收获等等。通过阅读《少

年科学画报》、《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》、《蓝猫淘气三

千问》等科普知识类的书籍，我了解了生命的起源，生物的食物链、

学会了做许多科学小实验：通过阅读《小学生读写报》、《创新作文》、

《全国优秀作文》、《儿童文学》、《冰心散文集》等各类优秀文章，丰

富了我的词汇、语汇，积累了大量的好词好句，为写作文打下了坚实

的基础，我的作文《触电快乐星球》刊登在河南省《作文导报》；通

过阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一干零一夜》等幻想类书籍丰

富了我的想象力，使我在绘画作品中张开想象的翅膀，描绘五彩斑澜

的世界，我在学校多次参加的绘画比赛。读书带给我的收获不止是这

些，它使我知识丰富，全面发展。