三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案教学设计.docxVIP

三年级综合实践活动下册《玩具伴我成长》教案

检查时间：验印主备人：执教时间：年月日

课题

1.玩具伴我成长

教学内容

P1～4

教学目标

1.培养学生搜集资料的能力、动手操作的能力。

2.培养学生的想像力，提高学生的口语表达能力。

3.培养学生的团结协作、交往、交易等能力

教学重点及难点

学习与同学共同合作，提倡“我的玩具大家玩、我的快乐齐分享”

教学准备、资源

玩具若干

教学过程

二次备课

（个性化修改）

一、激趣导入确定主题

出示课件玩具图片。

边出示图片边解说

玩具是我们最喜欢的“朋友”，

板书课题：我喜欢的玩具

二、快乐齐分享

1.介绍自己喜欢的玩具

你最喜欢什么玩具呢？为什么喜欢？

谁能给大家介绍你喜欢的玩具？

学生拿着玩具到前面介绍。

2．分享心爱的玩具

请同学们在小组内交换玩具玩。

注意两点：

第一，玩的时侯要注意安全，

第二，在玩别人的玩具时要爱护它，

3、分享关于玩具的童话故事、歌曲

三．成果汇报课

1、给玩具分类

智力玩具：例如拼图、积木、迷宫等，旨在促进思维发展和问题解决能力。

运动玩具：例如球类、滑板、自行车等，鼓励孩子进行体育运动和户外活动。

创意艺术玩具：例如画笔、彩色纸、粘土等，培养孩子的艺术创造力和表达能力。

角色扮演玩具：例如玩具厨具、医生玩具、角色服装等，让孩子模拟不同的角色和场景。

2、汇报课前调查，了解不同时代玩具的不同特点及玩具的安全性

四．玩旧的玩具怎么处理;游戏《爱心拍卖会》

教师讲解拍卖规则：

1.这是我拍卖的（）元钱，

2.在拍卖时说清楚玩具的优点

3.选自己满意的玩具购买。

4.请记录员计算公布本次拍卖所得的爱心款，

我们将会把这些钱全部捐给希望工程，献上自己的一份爱心。

五．课堂小结。

1.这节课我们介绍了自己喜欢的玩具，

2.通过和伙伴交换玩玩具，给玩具分类等活动了解了玩具与我们的生活是密切相关的

3.能设计出更多功能、更好玩的玩具。

六．安全教育：

讲解口罩的正确戴法。

板书设计

玩具伴我成长

玩具的分类

你和玩具发生的难忘的故事

教学反思

注：所有填写的内容字体都用小四号仿宋。教学反思手写，写细、写详。表格内设计好的字体不许改动。