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大学学生会工作建议范文(精选8篇)
大学学生会工作建议篇1
我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,我在
此表述一下。
一、活动
学生会是一个大家庭,各部门就是一个个小家庭。我们团结互助,
为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、
熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?
存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,
活动总结一个人写。
建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论
内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉
淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生
会留下了最直接的财富。
二、会议
如何利用好一周一次如此密集的会议?
除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为
并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅是要找出
问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃
不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。
建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的
原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、
建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应
的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与
部门内部的竞争。
三、早餐
每天抓早餐的目的是什么?
我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存
在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合
理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带
早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多
余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就
能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以
与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教
室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。
四、监督
如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?
学生会有13个部门,是较为完整。但是少了一个外在的监督机制,
即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支
持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作
所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:
开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反
映出现状及获取宝贵意见。
五、班级
班级内部怎样交流、班费用在何处?
以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形
式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也
有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些
凌乱。班级集体意识有待加强。
六、创新
我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有
更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新
思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...
我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非
合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。
大学学生会工作建议篇2
学生会是一个旨在服务广大师生,锻炼学生能力,创建和谐校园的
组织,能够成为其中的一员是我的荣幸,也是组织对我的肯定,既然组
织给了我一个展现自我的平台,那么我就要干出一番作为。
我担任学生会成员一年多了,刚进学生会时心情激动不已,认为学
生会就是一个威严有权的组织,我想此时会有人为此嘲笑我,但我不否
认这是我对学生会的第一个认识。后来的一个月,我感觉到我错了,作
为学生会的干部,我们起床要比人家早,吃饭比别人晚,生活部的工作
十分繁琐,每天的三餐检查,生活区每周抽查,月底卫生抽查,我后悔
当初把学生会憧憬的那么美好。又过了一个月,我发觉我又错了,原来
开始我认为所谓的“苦”其实是一种“乐”。美丽的校园,良好的生活
环境,浓厚的学习氛围,靠的不单单是学校的老师,也有非常多是我们
学生会的功劳:生活环境考的是学生会生活部的监督、检查;晚自习有
个好的学习环境有我们学生会纪检部的功劳;一些大家喜欢的体育活动
的组织,靠的是体育部;每到假日前,会看到学生会文艺部的成员,不
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