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师德师风建设实施方案

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一、背景与目标

为进一步加强我国师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，依据《中华人民共和国教师法》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，制定本实施方案。旨在通过本方案的实施，营造风清气正的教育环境，提升教师职业形象，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

二、主要任务

1.强化师德教育。将师德教育纳入教师培训必修内容，开展形式多样的师德教育活动，引导教师树立正确的职业理想，增强教书育人的责任感和使命感。

2.规范教师行为。明确教师职业行为的基本要求和禁止性行为，建立健全教师违反职业道德行为的查处机制。

3.完善师德考核。建立科学合理的师德考核评价体系，将师德表现作为教师绩效考核、职务职称晋升、评优评先等重要依据。

4.落实师德责任。明确各级教育行政部门、学校及教师的师德责任，对师德建设工作不力的单位和个人，严肃追究责任。

三、具体措施

1.加强师德教育

（1）开展师德主题教育活动。组织教师深入学习新时代中国特色社会主义思想，增强“四个自信”，树立“四个意识”。

（2）加强师德典型宣传。发掘和宣传师德典型，以身边人、身边事教育和感染教师，发挥先进典型的引领作用。

2.规范教师行为

（1）制定教师职业行为规范。明确教师职业行为的基本要求和禁止性行为，引导教师自觉遵守。

（2）建立健全教师违反职业道德行为查处机制。对违反师德行为的教师，依法依规予以严肃处理。

3.完善师德考核

（1）构建科学合理的师德考核评价体系。将师德考核与教师绩效考核、职务职称晋升等挂钩，充分发挥师德考核的激励和约束作用。

（2）加强对师德考核结果的运用。将师德考核结果作为教师评优评先、绩效考核、岗位聘用的重要依据。

4.落实师德责任

（1）明确各级教育行政部门、学校及教师的师德责任。加强对师德建设工作的领导和指导，确保工作落到实处。

（2）严肃追究师德建设工作不力单位和个人的责任。对师德建设工作中存在的问题，依法依规予以查处。

四、组织实施

1.加强组织领导。各级教育行政部门要高度重视师德师风建设，将其纳入重要议事日程，确保工作顺利开展。

2.建立健全工作机制。完善师德师风建设工作机制，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

3.强化监督检查。加强对师德师风建设工作的监督检查，确保各项措施落到实处。

4.及时总结经验。认真总结师德师风建设工作的经验和做法，不断推动工作深入开展。

五、保障措施

1.加强政策支持。各级教育行政部门要制定和完善相关政策，为师德师风建设提供有力保障。

2.提供经费保障。合理规划师德师风建设经费，确保各项活动顺利开展。

3.强化队伍建设。加强师德师风建设工作队伍的建设，提高工作人员的业务能力和服务水平。

六、监督评估

1.建立监督机制。设立师德师风监督电话和信箱，广泛接受社会各界的监督。

2.定期开展评估。对师德师风建设工作进行定期评估，及时发现问题，督促整改。

3.评估结果运用。将评估结果作为对教育行政部门、学校和教师评价的重要依据，对工作不力的单位和个人进行问责。

七、宣传引导

1.加强正面宣传。充分利用各类媒体，广泛宣传师德师风建设的意义、目标和成果，营造良好的社会氛围。

2.组织专题报道。对师德师风建设中的典型经验、先进事迹进行专题报道，发挥示范引领作用。

3.开展主题活动。组织丰富多彩的主题活动，引导教师树立正确的价值观，弘扬高尚师德。

八、培训提高

1.制定培训计划。结合实际，制定师德师风培训计划，确保培训工作有序开展。

2.丰富培训内容。将师德师风教育与教师专业发展相结合，提高培训的针对性和实效性。

3.提升培训质量。加强培训师资队伍建设，创新培训方式，提高培训质量。

九、激励机制

1.建立激励机制。对在师德师风建设中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2.落实优惠政策。对师德表现优秀的教师在职称评定、岗位晋升等方面给予倾斜。

3.营造良好氛围。通过激励机制，激发教师自我提升的内在动力，营造比学赶超的良好氛围。

十、持续推进

1.坚持常抓不懈。将师德师风建设作为一项长期任务，持续推进，抓实抓细。

2.完善长效机制。建立健全师德师风建设长效机制，确保工作制度化、规范化。

3.适应新时代要求。紧跟新时代发展步伐，不断调整和完善师德师风建设工作措施，为我国教育事业的发展贡献力量。

十一、资源配置

1.优化资源配置。合理配置师德师风建设所需的人力、物力、财力等资源，确保各项工作顺利实施。

2.加强信息共享。建立师德师风建设信息平台，促进各地、各校之间的经验交流和资源共享。

3.强化技术支持。利用现代信息技术，提高师德师风建设的科学性和有效性。

十二、家校合作

1.加强家校沟通。通过家长会、家