【语文】四川省凉山彝族自治州安宁联盟2023-2024学年高一下学期期中联考试题（解析版）.docx

四川省凉山彝族自治州安宁联盟2023-2024学年高一

下学期期中联考语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

在人类社会形成之前，人对色彩的认识更多来源于对自然界的感官认知，这是人类从自然界中提炼积累色彩经验的初级阶段。形成人类社会以后，人对色彩的认知也逐渐融入了特定社会阶段的文化内涵，成为辅助指导和规范社会生活的文化理念。

《周礼》有载：“画绩之事杂五色。”这是我国最早关于“五色”的记载，自此，我国传统的美学色彩观形成。五色即赤（红）、白、黄、青、黑，《礼记·乐记》讲道：“五色成文而不乱。”清代孙希旦认为：五色之用，如同五音，人内心的喜、怒、哀、乐，发之于五色，足以感动万物，使君、臣、民、事、物在文明的教化之下，各安其位。在此意义上，五色成为礼制的外表与手段，“五色成文”构建了中国传统的礼制文明。色彩文化逐渐刻上了政治性、人文性的烙印。

随着“五色体系”的发展，“正色”与“间色”的概念产生了，这一概念不断强化和扩散。孔颖达疏解《礼记·玉藻》说：“皇氏云：正谓青、赤、黄、白、黑，五方之色；不正谓五方间色也，绿、红、碧、紫、骝黄是也。”春秋时期，齐桓公喜好穿着紫色，引起中国史上第一次色彩分级。秦始皇自命以水德克火，使黑色成为秦朝最尊贵的色彩。两汉正色经由黄色、正红的变化，最终形成黑、红、金的政权主色。南朝宋明帝荒诞任性，制定“紫衣红裳”礼服，紫色由传统意义上的间色，转变为尊贵之色。……明代正色为红，具有最崇高的地位，民间男女服色禁用大红、明黄。

五行、五色的观念和思想在华夏历史中不断沉淀，其内涵和外延融入中国文化的精髓，塑造和形成了千年来中国人独特的民族色彩审美观。

（摘编自《中国色彩史十讲》）

材料二

历代文人都有相对偏好的色彩，展现在中国绘画上，常讲究用色彩来丰富对意境的描绘和文化意蕴的表达。

“赤，太阳之色也”，根于驱恶辟邪，指于祥瑞喜乐，往往在绘画作品中表达幸福、热烈的情感。顾恺之在《女史箴图》中用红色衣服表现吉祥喜庆；隋代展子虔的《游春图》中为描绘出明媚的春光，建筑采用艳丽的红色。但被认作万色之源的不是红色，而是白——“白立而五色成”。白色恰与道家无求、守拙的哲学相契合，儒家士人也常用它显示自己清正。西晋壁画就有“白纱白绢衫”作为礼服。区别于拥有丰富色系划分的白色，也迥异于象征庄严与神秘的黑色，黄色是“中和之色，自然之性”。黄色显赫而不刺眼，既是尊贵地位的暗示，更因其与土地同色，富有生机、坚韧的象征意味。清代钱谦益的《百鸟朝凤图》就使用了大量的黄色花纹。

除了意境表达，“画以载道”也是文人画家的执着追求。不拘泥物象在人眼中的模样，力求表现物象内在气质和精神，同时投射个人理想。元代之前的文人从魏晋玄学的“言意之辨”中找到方法，倪璜之水墨山水乃集其大成。……清代民间年画鲜艳明快，包涵有阴阳五行框架之下的色彩秩序，但同时，从“有用性”出发，形成民间色彩自由丰富的特点。

材料三

在文学作品中，人物对某种颜色的喜好和演绎，往往与各自的阅历、素养、性格密不可分。在《红楼梦》中，贾宝玉的周围充满了以红色为主的色彩气氛与感受，他住的是“绛芸轩”，“怡红院”，人称“绛洞花主”、“怡红公子”，红服符合他尊贵的身份和热烈的性格，寄托了贾府上下对他振兴家业的希望。

宝钗和黛玉色调迥异。宝钗住的蘅芜院如雪洞一般，黛玉的“潇湘馆”有千竿翠竹遮映。赏雪时，宝钗穿鹤氅，黛玉穿大红羽缎斗篷。宝钗家常穿浅黄白色的棉袄，配葱黄色绫棉裙，“一色半新不旧”。拿金锁给宝玉看时，才“从里面的大红袄儿上将那珠宝晶莹、黄金灿烂的璎珞摘出来。”黛玉冬日会换掐金挖云红香小靴，罩大红羽绉面白狐狸皮大氅。照大众的刻板印象，黛玉不染尘俗，白色才符合她的品行性格。而曹公笔下的黛玉尽管饱受“风刀霜剑”，是哀怨凄凉的，可她依然娇艳灵动。

用色彩点染不同性格，王熙凤可堪翘楚。“缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄”与“翡翠撒花洋绉裙”红绿冲突，艳丽非常，罩上“石青银鼠褂”，冷暖色交错使用，凸显出王熙凤容貌艳若桃李，心肠冷若冰霜的鲜明形象。凤姐见尤二姐时，搭配月白、青、白色，一则见国孝家孝；二则给人以纯洁、良善等联想。这种色彩暗示，也让尤二姐相信凤姐的人品，被赚进了大观园，香消玉殒。

总之，曹雪芹用笔饱蘸鲜明而丰富的色彩来绘写这一个悲凉的梦，“没有出路、没有理想，带着浓厚的挽歌色调。”

（摘编自《浅析红楼梦中服饰色彩》）

1.下列对原文相关内容理解和分析，不正确的一项是（）

A.人类社会形成以后，人对色彩的认识融入了特定社会阶段的文化内涵，成为辅助指导和标准社会生活的文化理念。

B.《周礼》记载“画绩之事杂五色〞，标志着我国传统美学色彩观的形成，孙希旦认为人的喜怒哀乐发之于五色，足以感动万物。

C.中国服饰