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内部培训中职学前专业幼儿教育心理学期末试题优选题库有精品答案

第I部分单选题（50题）

1.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

答案：B

2.能增强幼儿对图形数量的理解:获得对称厚薄宽窄.上下等概念的创造性游戏是()

A:角色游戏

B:智力游戏

C:结构游戏

D:体育游戏

答案：B

3.儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A:痛觉

B:听觉

C:味觉

D:视觉

答案：C

4.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()

A:不正确,伤害了部分孩子的自尊

B:不正确,打击了全体孩子的积极性

C:正确,能提升班级画展的整体水平

D:正确,能激励孩子们创造好的作品

答案：A

5.人体内的()以上的钙在骨骼和牙齿中。

A:98%

B:90%

C:95%

D:99%

答案：D

6.学前儿童社会教育的方法不包括()。

A:讨论法

B:谈话法

C:讲解法

D:动作法

答案：D

7.1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构()

A:河北幼稚园

B:河南幼稚园

C:湖北幼稚园

D:湖南幼稚园

答案：C

8.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是()。

A:练习手的抓握和带响声的可活动的玩具

B:成型的玩具和一些有关文字数字的操作材料等

C:练习行走和手的操作的玩具

D:发展智力的和练习手的技能的玩具

答案：D

9.“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了()

A:教师决定论

B:环境决定论

C:教育决定论

D:遗传决定论

答案：D

10.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。

A:是否符合道德标准

B:环境的影响和成人的培养

C:自我意识和人际关系意识的发展

D:社会化程度的高低

答案：B

11.下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小症

B:侏儒症

C:佝偻病

D:夜盲症

答案：A

12.同时娃娃家游戏,给小班幼儿应该是数量多的主题玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是()

A:发展适宜性原则

B:经济性原则

C:幼儿参与性原则

D:开放性原则

答案：A

13.定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()

A:家长专栏

B:家长委员会

C:家长开放日

D:家长学校

答案：C

14.下列属于家园合作中家长间接参与方面的()

A:夏令营活动

B:亲子游戏

C:家访

D:家长开放日

答案：B

15.世界上第一部论述学前教育的专著是()

A:《社会契约论》

B:《学记》

C:《母育学校》

D:《爱弥尔》

答案：C

16.“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()

A:主体性.示范性

B:复杂性.创造性

C:长期性.间接性

D:连续性.广延性

答案：A

17.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:结构游戏

B:象征性游戏

C:练习性游戏

D:规则游戏

答案：C

18.成熟主义理论的代表人物是()

A:艾里克森

B:皮亚杰

C:格塞尔

D:华生

答案：C

19.富含钙的食物是()

A:牛奶

B:胡萝卜

C:猪肝

D:西红柿

答案：A

20.不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

A:胆汁质

B:多血质

C:粘液质

D:抑郁质

答案：B

21.现代儿童心理学证明,儿童早在()就已经具备人类基本的感觉和知觉。

A:婴儿晚期

B:新生儿期

C:先学前期

D:幼儿初期

答案：B

22.大脑皮层活动的基本方式是()

A:反射

B:刺激

C:条件反射

D:传导

答案：C

23.()是我国一贯的教育方针。()

A:全面发展

B:智力发展

C:重点发展

D:局部发展

答案：A

24.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()

A:面对幼儿,采用镜面示范

B:背对幼儿,采用镜面示范