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2.3信息的鉴别与评价教学设计
一、教材分析
《信息的鉴别与评价》是《信息技术基础》(粤教版)第二章第三的内容。
在信息获取的过程中始终渗透着如何鉴别与评价信息的问题,而信息的纷繁复杂
也很容易扰乱人们的注意力。当今社会信息技术高度发达,生活中充斥着各种各
样的信息,我们淹没在信息的海洋中,深受其益,也深受其害。虚假信息、过时
信息、诈骗信息等垃圾信息无所不在,无孔不入,时刻侵害着青少年的身心健康。
因此提高学生对信息的
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