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焊接技术应用专业
人才培养方案（修订稿）
1
目录
一、专业名称.
二、教育类型及学历层次
三、招生对象.
四、学制
五、职业目标及人才培养规格
（一）（专门化）培养目标
（二）人才培养规格
五、职业岗位分析与职业资格证书.
六、主要接续专业
七、岗位工作任务与能力分析
八、人才培养模式与课程体系设计.
（一）培养模式的总体框架（人才培养模式图）
（二）课程体系设计（课程体系框架图）
.
（一）数控专业课程设置及时间安排表
（二）实习计划
十、课程教学内容与要求
(一)公共基础课程.
（二）专业课程
十、教学方法与考核评价
（一）教学方法
（二）考核评价
十一、基本实训条件.
（一）校内实训设施
.
（二）校内实习（实训）基地
.
（三）校外实习（实训）基地
2
十二、质量标准与评价方法.
（一）合格评定及要求
（二）质量监控与评价
.
（三）毕业生跟踪调查及反馈
十三、师资配备情况.
十四、教学资源建设.
实践项目
十六、教材选用情况.
十七、毕业标准
（一）品德要求
（二）实训要求
（三）取得证书
3
一、专业名称
焊接技术应用：专业代码（052200）
二、教育类型及学历层次
中专
三、招生对象
初中毕业或同等学历
四、学制
三年
五、职业目标及人才培养规格
（一）（专门化）培养目标
1.具体（专门化）目标
本专业以服务本地经济为宗旨，面向机械制造业，培养德、智、体、美
全面发展，具有良好的综合素质、职业道德和创新精神，熟悉焊接技术应用
专业的基本理论、基本方法和基本技术，掌握焊接操作、焊接质量管理与检
测、焊接设备管理与维护、焊接设备及焊接材料的营销与售后服务，具备较
强的实际工作能力，能适应XXX及XXX地区现代制造技术企业要求的高素质
技能型专门人才。
2.就业目标（就业范围）
毕业生主要面向机械制造企业，从事普通焊接、特种焊接、冷作成型加
工、焊接质量检验、焊接自动化设备操作与维护等岗位
（二）人才培养规格
1
本专业培养的人才应热爱祖国，热爱人民，拥护党的方针政策，遵守国
家法律法规，具有高级中学基本的文化知识，拥有健全的体魄，并具有以下
职业素养、专业知识和技能。
1.职业素养
①具有良好的人际沟通能力和协调能力。
②具有较强的敬业精神、团队意识。
③具有吃苦耐劳精神，具有一线岗位适应能力。
④具有良好的职业道德和服从意识。
⑤具有创新精神和学习能力。
⑥具有乐观向上的精神，组织管理能力较强。
2.专业知识和技能
①具有操作焊接设备的能力；
②具有焊接结构制造工艺规程的编制与实施的能力；
③具有简单焊接夹具的设计的能力；
④具有焊接质量检验与分析的能力；
⑤具有焊接工艺实验能力；
⑥具有焊接质量管理与检测的能力；
⑦具有钳工、车工、电工的初级知识
3.方法能力
①使用
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