2023-2024学年度湖南省雅礼教育集团2024年高一下学期期末考试数学试卷(含答案).docxVIP

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文档概述湖南雅礼教育集团2024年高一下学期期末考试数学试卷标题和部分内容包括试卷题目试题分析及解答等1成绩计算包括得分范围最低分最高分和平均分等信息2评分标准举例说明不同类型的分数及其对应等级满分3解析结果使用逻辑推理的方法来判断哪些题目正确,并解释为何正确4结论和参考点理论性的分析和评价注意事项1在写作过程中,注意保持简洁明了,避免过多复杂的句子

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2023-2024学年度湖南省雅礼教育集团2024年高一下学期期末考试

数学试卷

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合M={x∈Z|x2?3x?4≤0},N={x|0x≤3},则M∩N=

A.{?1,0,1,2,3} B.{1,2,3} C.(0,3] D.[?1,4]

2.设i为虚数单位,复数z满足(1+i)z=?1+2i,则z?z为(????).

A.102 B.5 C.2

3.设α,β为两个不同的平面,则α//β的一个充分条件是(????)

A.α内有无数条直线与β平行 B.α,β垂直于同一个平面

C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一条直线

4.定义在R上的函数f(x)满足f(x+2)+f(x)=3,且f(1)=0,则f(2023)=(????)

A.?3 B.0 C.1 D.3

5.已知向量a,b满足|b|=1,a⊥b,则a?2b

A.2 B.2a C.?2b

6.设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为(????)

A.43πa2 B.73π

7.某数学兴趣小组要测量一个球体建筑物的高度,已知点A是球体建筑物与水平地面的接触点(切点),地面上B,C两点与点A在同一条直线上,且在点A的同侧.若小明同学在B,C处分别测得球体建筑物的最大仰角为60°和20°,且BC=a米,则该球体建筑物的高度为(???)米.

A.a4cos10° B.a2cos

8.已知正四棱锥S?ABCD的底面边长为1,侧棱长为2,SC的中点为E,过点E作与SC垂直的平面α,则平面α截正四棱锥S?ABCD所得的截面面积为(????).

A.33 B.63 C.

二、多选题:本题共3小题,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.学校“未来杯”足球比赛中,甲班每场比赛平均失球数是1.9,失球个数的标准差为0.3;乙班每场比赛平均失球数是1.3,失球个数的标准差为1.2,你认为下列说法中正确的是(????)

A.平均来说乙班比甲班防守技术好

B.乙班比甲班防守技术更稳定

C.乙班在防守中有时表现非常好,有时表现比较差

D.甲班很少不失球

10.伯努利试验是在同样的条件下重复地、相互独立地进行的一种随机试验,其特点是每次试验只有两种可能结果.若连续抛掷一枚质地均匀的硬币n次,记录这n次试验的结果,设事件M=“n次试验结果中,既出现正面又出现反面”,事件N=“n次试验结果中,最多只出现一次反面”,则下列结论正确的是(????)

A.若n=2,则M与N不互斥 B.若n=2,则M与N相互独立

C.若n=3,则M与N互斥 D.若n=3,则M与N相互独立

11.如图,在四边形ABCD中,△ACD和△ABC是全等三角形,AB=AD,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=1.下面有两种折叠方法将四边形ABCD折成三棱锥.折法?①;将△ACD沿着AC折起,得到三棱锥D1?ABC,如图1.折法?②:将△ABD沿着BD折起,得到三棱锥A1?BCD,如图

A.按照折法?①,三棱锥D1?ABC的外接球表面积恒为4π

B.按照折法?①,存在D1满足AB⊥CD1

C.按照折法?②,三棱锥A1?BCD体积的最大值为38

D.按照折法?②,存在A1

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.当a0且a≠1时,函数y=ax?2+4的图象一定经过定点??????????

13.如图所示,已知PA⊥平面ABC,∠ABC=120°,PA=AB=BC=6,则|PC|=??????????.

14.已知向量a,b满足a+b?b=0,a+4b

四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题12分)

已知函数f(x)=

(1)求f(x)的最小正周期T;

(2)求f(x)的最小值以及取得最小值时x的集合.

16.(本小题12分)

记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足2c+b?2acos

(1)求角A;

(2)若a=23,BA?AC=32,

17.(本小题12分)

我校在2021年的自主招生考试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩,按成绩共分成五组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100],得到的频率分布直方图如图所示,同时规定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”,且只有成绩为“优秀”的学生才能获得面试资格.

(1)根据样本频率

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