《第2节 信息技术与我们的生活》教学设计　　-2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级上册.docxVIP

《第2节信息技术与我们的生活》教学设计-2023—2024学年北师大版初中信息技术七年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《第2节信息技术与我们的生活》

2.教学年级和班级：北师大版初中信息技术七年级上册

3.授课时间：2023年9月18日（星期一）上午第3节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解信息技术的概念，掌握信息技术的基本应用；

2.了解信息技术在日常生活中的应用，能够运用信息技术解决实际问题；

3.培养信息素养，提高信息获取、处理和应用的能力；

4.增强对信息技术的认识，培养正确的信息观念和网络安全意识。

重点难点及解决办法

2.难点：了解信息技术在日常生活中的应用，能够运用信息技术解决实际问题；

3.解决办法：通过案例分析、小组讨论等方式，帮助学生理解信息技术的概念和应用；通过实际操作、问题解决等方式，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

a.讲授法：通过讲解信息技术的概念、基本应用和日常生活中的应用，使学生掌握信息技术的理论知识。

b.讨论法：组织学生分组讨论信息技术在日常生活中的应用案例，培养学生的思维能力和问题解决能力。

c.实验法：安排学生进行实际操作，如使用计算机软件、进行网络有哪些信誉好的足球投注网站等，提高学生的动手能力和实践能力。

d.情境教学法：创设实际情境，让学生在模拟环境中运用信息技术解决实际问题，增强学生的学习兴趣和参与度。

2.教学手段：

a.多媒体教学：利用多媒体课件，通过图片、视频等生动形象的方式展示信息技术的应用场景，提高学生的学习兴趣。

b.教学软件：使用教学软件进行演示和操作，如编程软件、图像处理软件等，帮助学生更好地理解和掌握信息技术。

c.网络资源：利用互联网资源，如在线教程、教学视频等，为学生提供丰富的学习资源，方便学生自主学习和拓展。

d.互动平台：利用教学互动平台，如在线讨论区、问答系统等，鼓励学生积极参与讨论和交流，提高学生的参与度和互动性。

e.小组合作：组织学生进行小组合作，共同完成项目任务，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解信息技术与生活的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习信息技术与生活的内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确信息技术与生活的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保信息技术与生活教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习信息技术与生活的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入信息技术与生活学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的信息技术的概念和应用，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为信息技术与生活新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解信息技术与生活的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出信息技术的概念和应用的重点，强调信息技术的日常生活中的应用的难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕信息技术与生活的问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验信息技术的应用，提高实践能力。

在信息技术与生活新课呈现结束后，对信息技术与生活的知识点进行梳理和总结。

强调信息技术的概念和应用的重点和难点，帮助学生形成完整的知识体系。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对信息技术与生活的知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决信息技术与生活问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的信息技术与生活的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与信息技术与生活内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华：

结合信息技术与生活内容，引导学生思考信息技术与生活的联系，培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习信息技术与生活的心得和体会，增进师生之间的情感交流。

（六）课堂小结（预计用时：2分钟）

简要回顾本节课学习的信息技术与生活的内容，强调信息技术的概念和应用的重点和难点。

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