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2024年《教师专业发展导引》学习心得体会范本

兴义市盘--____路小学张宏

____年____月____日-____日，在二小参加兴义市举办的《教师专

业发展导引》培训后，我觉得这些讲座和案例分析，非常贴近我们基

层教师的教学，无论是从理论上还是实践操作的过程当中都起到了一

个很好的指导作用，让我感到受益匪浅。现结合本人的学习，谈一些

心得体会。

第一、加强思想文化修养，提升发展的动力

一个教师要想做好自己的工作并有良好的发展，就必须有良好的

个人素质。教师做为雕塑孩子心灵的工程师。为自己在教育教学工作

中取得的成就感到高兴，为学生的成长感到快乐，在付出与给予中感

到满足。往往先是教育了自己，然后再来教育学生，或者在教育学生

的同时也在教育自己。这样教师，懂得自己所做的事情的意义，并且

是出于自觉去做。孔子曰：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

因此，要真正当好一名优秀教师，必须提高思想文化修养，态度谦虚

谨慎，气量大度容忍，具有强烈的进取精神和合作精神，善于与他人

沟通，擅长调整人际关系，自我调控和调节的能力较强，淡化得失，

把教育作为一种生活方式，学会享受职业生活，增强职业的幸福感，

从而为促进教师的专业化成长寻找持久有效的动力。

第二、转变观念

通过学习，我认识到教师是学校的主人，个个都是发展的重要一

环，树立了发展意识，明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的

理念，明确了学校在新时期的发展目标，战略定位与办学特色，以育

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人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想，实事求是的办学理

念，掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想，教育理念的理

解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了

作为教师的职责和任务。教育教学方法要创新，应该勇于探索，大胆

创新，创新出更多的

贴近生活，贴近实际，为中学生所接受，所欢迎的教育教学方

法。在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，才无愧于

这个时代光荣的称号。

第三，要加强专业知识学习

专业知识是中小学优秀教师从事高质量教育活动的基础。随着知

识经济时代的到来，知识量的剧增和知识更新速度的加快，教师必须

不断地更新现有的专业知识；同时学科交叉相互渗透、基础教育学科

综合发展的态势，又要求教师们要不断地拓宽知识渠道，加快信息获

取速度，以形成较好的认知结构。

在整个培训过程中，我认真刻苦地去学习，我很清楚此次来的是

学习。是在学习上充实自己。完善自己。提高自己。升华自我。这短

暂的几天的学习是紧张而忙碌的，短短几天的学习使我深深体会到数

学的教学真谛：他们重视营造课堂教学环境，重视课堂的趣味性。在

此同时我也深深的懂得了在平时教学中要变注入式教学法为启发式教

学；变被动听课为主动参与，变单纯知识传授与技能并重，教师施教

之一，贵在引路，妙在使学生开窍。在课堂教学中能让学生思考的尽

量让学生思考，能让学生观察的尽量让学生观察；能让学生表述的让

学生表述；能让学生动手的让学生动手；能让学生总结的要让学生自

己推导出结论，教师不能包办代替。“把讲堂变为学堂，把书本知识

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转化为生活情境，变为生活的大课堂。”让学生参与进来，像演员一

样体验人生的种种际遇，在“过程”中感悟语言的____力，领会语言

的真谛。

培训已告一段落，但求知的道路永无止境，困难和挫折还等着去

克服和战胜。

2024年《教师专业发展导引》学习心得体会范本（2）

教师是神圣的职业，他们肩负着培养下一代的重任。为了更好地

提升自己的教育能力和专业素养，我认真学习了《教师专业发展导

引》这本书，并从中获得了很多有益的启示和体会。

首先，《教师专业发展导引》强调了教师的自我定位和职业追

求。作为教师，我们要明确自己的教育理念和教育目标，要认识到教

育是我们的使命和责任。我们要持续地反思自己的教育实践，不断地

改进和完善自己的教育方法和手段。我们要不断地学习和成长，提升

自己的专业知识和教育技能。通过阅读这本书，我深刻地认识到要做

好教师这个职业，需要不断地追求进步和提高自己的能力。

其次，《教师专业发展导引》强调了教师的教育态度和价值观。

教育是一种修行，是一门艺术。做好教育工作，除了掌握教学方法和

技巧外，更需要