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电子商务专业顶岗实习计划
根据国家关于高等职业教育的有关规定和学院的要求,为了加强实践性
教学,提高学生的实际操作能力,决定对于三年制电子商务专业的学生实行
(2+1)教学模式。即入学前两年在校学习,第三年到相关校外实习单位进行
顶岗实习。
一、实习目的
顶岗实习是增进知识、拓宽视野、培养能力的有效途径,是继续深造和
顺利就业的重要前提准备,是专业培养计划的重要内容。更是中职学生能力
培养与素质提高的主要途径,通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位
奠定基础。同时,通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。顶岗实习,
是在学生经过系统的电子商务专业理论知识的学习之后,为了增强对专业的
理解,更好地掌握电子商务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知
识分析、研究解决实际工作中问题,培养学生动手能力和社会工作能力,以
便毕业后能较快地适应企业电子商务的运营工作。通过毕业实习要达到以下
目的:
1、提高认识,坚定信念。了解改革开放以来我国电子商务发展、演变现
状及其发展趋势;充分认识互联网的重要作用,以及目前我国和国际电子商
务领域存在的主要问题。
2、开拓视野,培养能力。把书本知识运用于实践,并巩固、深化所学知
识。培养动手能力、表达能力、组织能力、管理能力和开拓创新能力。
3、进一步提高网上信息处理技能,能较为熟练地开展电子商务业务活动。
二、实习要求
顶岗实习是在本专业指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的
一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的顺利开展,达
到预期的教学目的,具体要求如下:
1、在单位类型上,原则上要求每个学生到与本专业相关或相近的单位实
习。
—1—
2、在实习时间上,要求每个学生按时开展实习,遵守实习单位作息时间,
并按时返校。
3、在实习内容上,要求每个学生至少完成一个岗位的完整业务实习。
4、实习开始时,要求每个学生拟定实习计划,有目的的开展实习。
5、实习期间,要求每个学生虚心学习业务技能、留意收集实习资料、详
细记载实习内容、认真做好实习笔记(或周记)。
6、实习期间,要求每个学生与指导老师保持定期或不定期联系,及时向
指导老师反映实习状况、汇报实习心得和论文资料收集及撰写情况。
7、实习期间,要求每个学生必须高度重视,服从实习单位安排、听从老
师指导,遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求;在实习期间
应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,有事
须先请假,经实习单位和指导教师批准后方可离开。
8、实习结束之后,要求每个学生必须取得实习单位的实习鉴定意见。
三、实习时间
时间:第三学年。学生通过二年的基础知识与专业知识的学习,掌握电子
商务专业的基本理论知识,具备了电子商力知识的应用与操作能力。
四、实习指导教师
由我校电子商务专业的教师和企业具有多年一线管理工作经验的资深员
工担任。
五、实习方式
本次顶岗实习以学校指定单位集中实习为主,自找单位实习为辅,鼓励
学生到我校的协作单位实习,学生也可自行联系单位进行实习。原则上要求
学生就近联系实习单位,选择与专业相关的岗位进行顶岗实习。实习单位一
经确定,一般不得再变动,如果需要变动,必须向学校和指导老师报告,并
将变动后的实习单位名称、地址、工作性质及联系方式及时向指导老师报告。
六、实习内容
—2—
根据专业人才培养计划和实习大纲的要求,本专业顶岗实习具体包括以下
内容:
1、电子商务知识拓展系列。包括Internet基本原理、计算机网络的组
成结构及其与数据通信、电子商务与信息系统、数据库技术与电子商务等。
2、电子商务技术应用系列。包括建设网站的过程、步骤,网页制作技术、
技能等。
3、网络营销及其开展系列。包括了解网络营销的商业信息传播模式的
基本构成、网络营销的层次与过程、网络营销的策略、网络顾客的分析与服
务等。
4、电子商务支付安全系列。熟悉网上支付系统的内容、网上支付模式与
支付安全协议,认识网络交易风险与安全,精通网上银行应用、加密与认证
技术、防火墙技术、特别是网上交易
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