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2024年五一劳动节班级活动总结模版
关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的
身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据____区教育办公室通知
精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,____月____日下午,
____学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别
在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进
行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)
赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑
语。
一、教工乒乓球单打赛
____月____日―____月____日期间,通过比赛分别决出男子组和
女子组前八名,其中我校副校长____获得男子组第一名。此次活动共
有____多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小
巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比
赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼
身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。
二、“校园之声”师生诗朗诵
____月____日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首
次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,
音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影
舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时
也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的
高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓
第1页共7页
娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加
深了师生之间的感情,促进了校园和谐。
三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛
____月____日―____月____日期间,篮球运球投篮接力赛,是以
团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有
机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比
赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师
之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园
忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了
教师的业余生活。
四、“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座
____月____日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政
治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲
座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教
学中,不要忘记了保养自己的身体。
这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身
心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友
谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以
旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。
2024年五一劳动节班级活动总结模版(2)
五一劳动节班级活动总结
一、活动背景
第2页共7页
五一劳动节是我国的法定节假日,每到此时,人们都会放下手中
的工作,去享受属于自己的休闲时光。然而,作为一个班级集体,我
们应该在节日这一天呈现出不同寻常的活力和凝聚力。因此,为了增
强班级凝聚力,提高同学们的团队意识和合作能力,我班特意组织了
一次五一劳动节班级活动。
二、活动目的
1.增强班级凝聚力。通过集体活动,增进同学之间的情感交流,
加强班级凝聚力,使班级成员更加团结一致。
2.培养同学们的团队意识和合作能力。通过活动,让同学们学会
与他人相互合作,有条不紊地完成任务,培养团队精神。
3.调节同学们的学习状态。五一劳动节是一个放松身心,调整学
习状态的好机会,希望通过活动让同学们释放压力,享受快乐。
三、准备工作
1.确定活动内容和形式。根据同学们的兴趣和特长,我们决定采
取户外拓展和团队合作的形式进行活动。
2.制定详细的活动方案。明确活动时间、地点、参与人员、任务
分配等,确保活动的顺利进行。
3.分工合作,共同筹备物资和器材。安排同学们分工合作,准备
拓展活动所需的器材和物资,确保活动资源的充足。
四、活动过程
1.激
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