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基础护理学专业介绍汇报人：xxx20xx-04-07

专业概述课程设置及教学内容专业技能与素质要求实验室建设与实训条件师资力量与科研成果招生对象及报考条件总结：选择基础护理学专业的理由contents目录

专业概述01

基础护理学是研究护理基本理论、基本知识和基本技能的一门学科，是护理专业的重要基础课程。定义注重理论与实践相结合，强调护理技能的培养和护理实践能力的提升。特点定义与特点

基础护理学经历了从简单的护理操作到现代护理科学的转变，逐渐形成了完善的学科体系。随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的提高，基础护理学在医疗领域中的地位越来越重要，对护理人才的培养也提出了更高的要求。发展历程及现状现状发展历程

基础护理学专业毕业生可在医院、社区卫生服务中心、养老院等医疗机构从事临床护理工作，也可在护理教育、护理管理等领域发展。就业前景临床护理、护理教育、护理管理、护理科研等。同时，随着国际化程度的提高，涉外护理也成为了一个新的就业方向。就业方向就业前景与方向

课程设置及教学内容02

包括人体解剖学、生理学、病理学等，为学生打下坚实的医学基础。基础医学课程护理学基础课程临床护理学课程涵盖护理学导论、护理伦理学、护理心理学等，培养学生基本的护理素养。包括内科护理学、外科护理学、妇产科护理学等，使学生掌握各科疾病的护理知识和技能。030201核心课程介绍

通过模拟病房、模拟手术室等实验设施，让学生在实践中掌握护理操作技能。实验教学安排学生到医院各科室进行实习，接触真实病例，培养学生临床思维和实践能力。临床实习结合临床实践和所学知识，完成毕业论文设计，培养学生综合分析和解决问题的能力。毕业论文设计实践教学环节

选修课程包括老年护理学、康复护理学、社区护理学等，学生可根据自己的兴趣和职业规划选择相关课程。拓展方向鼓励学生参加各类学术科研、技能竞赛、社会实践等活动，拓展学生的知识面和技能水平，提高综合素质和竞争力。同时，学校还提供出国交流、双学位等多元化培养途径，为学生的未来发展提供更多选择。选修课程及拓展方向

专业技能与素质要求03

包括体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的测量与观察，以及病人的体位、卫生、营养、排泄等基础护理操作。护理基本技术掌握基本的心肺复苏术（CPR）、急救止血、包扎、固定、搬运等技能，能够在紧急情况下迅速反应并有效处理。急救技能了解常用药物的作用、剂量、用法、不良反应及注意事项，能够正确执行医嘱，确保病人用药安全。药物治疗知识基础护理技能掌握

沟通协作能力培养沟通技巧掌握与病人及其家属进行有效沟通的方法，包括倾听、表达、反馈等技巧，以建立良好的护患关系。团队协作能力学会与其他医护人员密切合作，共同完成病人的诊疗、护理和康复工作。应对压力能力在面对工作压力和紧急情况时，能够保持冷静、迅速调整心态并寻求有效的解决方案。

尊重生命责任意识慎独精神同情心与爱心职业道德素质塑立敬畏生命、救死扶伤的职业信念，将病人的生命安全和健康放在首位。明确自己的工作职责和任务，以高度的责任心对待每一位病人和每一项护理工作。在无人监督的情况下，仍能坚守职业道德和规范，保持严谨的工作态度和自律性。对病人充满同情心和爱心，关注他们的心理需求和情感变化，提供人文关怀和心理支持。

实验室建设与实训条件04

专科护理实验室根据临床护理需求，设置内科、外科、妇产科、儿科等专科护理实验室，配备相应的专科护理设备和模型，以提高学生专科护理技能水平。基础护理实验室配备有模拟病房、模拟手术室、护理技能实训室等基础护理实验场所，满足学生基础护理技能操作训练的需求。急救护理实验室配备有心肺复苏模拟人、除颤仪、呼吸机、心电监护仪等急救设备，供学生进行急救护理技能操作训练。实验室设施配置情况

校内实训基地与多家医疗机构合作，共同建设校内实训基地，提供真实的临床环境和病例资源，使学生能够在实践中提高护理技能水平。校外实训基地与多家综合性医院、专科医院等签订合作协议，建立稳定的校外实训基地，为学生提供丰富的临床实习机会。实训基地建设成果

123与医疗设备生产商合作，共同投资建设高水平护理实验室，实现资源共享和互利共赢。共建实验室根据医疗机构需求，制定针对性的人才培养方案，实现学生毕业与就业的无缝对接。订单式培养与医疗机构和科研机构合作，开展护理科研和技术创新活动，推动护理学科的发展和应用。产学研结合校企合作模式探讨

师资力量与科研成果05

基础护理学专业的专任教师普遍具有硕士或博士学位，部分教师还具有海外留学经历，拥有较高的学术水平和国际视野。高学历背景专任教师长期从事基础护理学的教学工作，积累了丰富的教学经验，能够针对学生的不同需求提供个性化的教学指导。丰富的教学经验专任教师不仅注重理论教学，还强调实践教学，通过临床实习、实验教学等方式培养学生的实际