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2024盐城工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。

A.求知欲与识别力之间的矛盾

B.理想与现实的矛盾

C.成人感与经验缺乏的矛盾

D.独立性与能力不足的矛盾

【答案】：A

2.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

【答案】：C

3.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。

A.研究

B.学科

C.学术

D.教学

【答案】：B

4.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.工作人员

C.技术人员

D.专业人员

【答案】：D

5.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是根本，科研是源头，服务是深化

B.教学是源头，科研是重点，服务是深化

C.教学出效益，科研出成果，服务出课题

D.教学是重点，科研是基点，服务是支点

【答案】：A

6.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我强化

D.自我奖惩

【答案】：B

7.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。

A.教师职业角色认知阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色内化阶段

【答案】：C

8.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

【答案】：C

9.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。

A.学科方向

B.学科基地

C.学科团队

D.学科课程

【答案】：B

10.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.地方政府

C.教育部

D.高等学校

【答案】：D

11.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.罚款

C.撤销教师资格

D.拘役

【答案】：D

12.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.德育

B.管理

C.智育

D.任课

【答案】：D

13.听君一席话，胜读十年书指的是人际沟通的（）

A.社会功能

B.管理功能

C.协调功能

D.心理功能

【答案】：A

14.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出教育工作应被视为一种专业，这份文件是（）

A.《关于教师地位的建议》

B.《给教师的建议》

C.《教育：财富蕴藏其中》

D.《教师职业生涯周期》

【答案】：A

15.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动，以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的（）。

A.陶冶法

B.示范法

C.锻炼法

D.将惩法

【答案】：C

16.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成

A.认知因素与情感因素

B.保健因素与激励因素

C.主观因素与客观因素

D.目标效价与期望值

【答案】：D

17.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.测验法

【答案】：B

18.学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的催化剂是（）。

A.道德行为习惯

B.积极的道德情感

C.道德动机

D.道德评价

【答案】：B

19.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

A.惩罚和服从取向阶段

B.良心或原则取向阶段

C.“好孩子”取向阶段

D.权威和社会秩序取向阶段

【答案】：A

20.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。

A.社会化人格

B.精神状态

C.精神面貌

D.社会适应

【答案】：D

21.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。

A.对所教学科知识很