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义城小学城市少年宫

书法室教学计划

(2013.9——2014.1）

中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。城市少年宫是为了丰富学生文化生活，培养学生艺术特长。书法室在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法室教学活动，现将本学期的活动安排制定如下：

一、目标要求：

1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：

1、每周五下午二节课后一小时，每周六上午二小时，按时到活动地点上课、练习。

2、书法室学员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。

3、保持教室的干净整洁，不得乱扔垃圾。

4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。三、具体措施：

、书法教师要认真负责，按计划按教案上好课。

、对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。

、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让书法活动有序进行。

、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。

四、教学计划安排毛笔书法教学内容：

第一周 讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。

第二周 学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师沈章勇先书写，后分发给学生训练。

第三周 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。

第四周 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竖心旁、宝盖头等等。

第五周 竹字头、草字头、反文旁、心字底、四点底、

第六周 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首

后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“汉字。

第七周 简单的常用汉字土”、“田”、“王”、“上”、“小”等

第八周 学生有了一定的基础后，让学生书写校名，以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。

第九周根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进行复习训练。

第十周 由书法教师编写书法学习内容（一），分发给学生训练，主要书写一些常用的简单汉字，如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

第十一周 由书法教师编写书法学习内容（二），分发给学生训练，书写一些常用汉字。

第十二周 由书法教师编写书法学习内容（三），分发给学生训练，书写难度可适当增加。

第十三周 由书法教师编写书法学习内容（四），分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

第十四周 由书法教师编写书法学习内容（五），分发给学生训练。可以训练几首五言古诗，如《画》、《梅花》。

第十五周 由书法教师编写书法学习内容（六），分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。

第十六周 在元旦期间，和美术兴趣班共同举办书画作品展，做好布置、展览等有关工作。

2013年9月13日