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找方位的教案
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找方位的教案篇1
[教学目标]
1.在详细的情境中，初步感知东、西、南、北四个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；能借助参照物正确辨认东、西、南、北四个方向；通过观看和操作活动，初步熟悉长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。
2.建立初步的空间感和方向感，进展形象思维。
3.在图形拼摆和观赏活动中，感受图形美。在观看、操作活
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