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打电话导学案
五年级数学下册《打电话》导学案
主备人:刘清华审核人:使用班级:姓名:课时:1
学习目标:
我能通过生活中的简单事例,感受运筹思想以及对策论方法在解决实际问题中的作用。
我能通过画图发现事物隐含的规律。
一、自主学习
方案一:老师打给全体学生,需要多少分钟?参考课本用图画一画
方案二:老师只打给组长,组长只打给本组组员
平均分3组,分别5人、5人、5人,需要几分钟,画一画
分3组,分别6人、5人、4人,需要几分钟,画一画
(3)分5组,分别有5人、4人、3人、2人、1人,需要几分钟,画一画
若分7组至少
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