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宁波市初中学业水平考试语文试题
姓名准考证号
考生须知:
1全卷分试题卷和答题。试题卷共8页,有四个大题,19个小题。满分为150分,考试时间为120分钟。
2答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题上或超出答题区域书写的答案无效。
3请将姓名准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
一书写(5分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确工整
二积累(20分)
班级开展以“梳理与探究”为主题的学习经验分享活动。请你参与,完成1—3题。
1结合语境辨音形。(4分)
【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。
一个对读书着迷的孩子,一捧起书,心中便觉得有了着落,有了依靠。
招领启示今有员工检到皮夹一只,内有现金若干,请失主到门卫处认领。(1)着迷()(2)着
招领启示
今有员工检到皮夹一只,内有现金若干,请失主到门卫处认领。
AzhāoBzháoCzheDzhuó
【任务二】找出右图中的错别字,并改正。
(1)改为(2)改为
2专题整理填诗文。(10分)
(1)古诗文中的声音丰富多彩。“晓雾将歇,①”赋予了山林无限生机,“万籁此都寂,②”营造了禅院清幽的氛围,陆游笔下“③,衣冠简朴古风存”描摹了热闹淳朴的乡俗,《醉翁亭记》中“觥筹交错,④,众宾欢也”再现了和乐融洽的场景。李益《夜上受降城闻笛》中的笛声寄托了将士的思乡之情:⑤,。苏轼《定风波》中的声音表现了诗人面对风雨从容豁达的生活态度:⑥,。
(2)按要求选择诗句。(填序号)
A感时花溅泪,恨别鸟惊心。B秋风萧瑟,洪波涌起。
C八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。D安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
E怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。F枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
①作者相同的是()()②运用典故的是()()
3拓展关联知文化。(6分)
根据同学们搜集的“以和为贵”的材料,完成相关任务。
【任务一】解释下面三则材料中加点的字。
A是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》
B事父母者莫善于顺,宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》
C敬则小心翼翼,事无巨细,皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人,功不独居,过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》
(1)作:(2)善:(3)过:
【任务二】下面是《以和为贵》演讲稿提纲,把【任务一】中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)
三阅读(57分)
(一)名著阅读(8分)
4根据名著阅读任务单,完成相关任务。(4分)
阅读方法
助读资料
阅读任务
检索目录
第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山
第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀
第十三回急先锋东郭争功青面兽北京斗武
第十四回赤发鬼醉卧灵宫殿晁天王认义东溪村
第十五回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义
(1)探究杨志的出身和押送生辰纲的原因,应该选择阅读哪几回?
关注情节
探究小说人物,一般可以关注情节突变处。如一个人突然闯入别人的生活或突然从生活中消失导致人物命运发生改变。《骆驼祥子》中就有许多这样的情节突变处:大兵突然出现,夺走了祥子的新车,让他长久的努力化为泡影;小福子绝望自杀,让祥子精神彻底崩溃……
(2)列举因人物突然出现或消失而导致祥子命运变化的两个情节。(助读资料涉及的情节除外)
5小说中许多人物成了读者心中的英雄。请从备选人物中选择一人,结合原著内容,说说该人物的英雄表现。(4分)
备选人物:A哈里·谢顿B塞佛·哈定C哈利·波特D纳威·隆巴顿
我选,
(二)文学类文本阅读(18分)
月下看猫头鹰
[美]珍·尤伦
我跟爸爸出去看猫头鹰,是在一个冬天的晚上。那时候已经三更半夜了,我们一直都没睡觉。外面没有风。那些大树直挺挺地站着,像一座座高大的雕像。月光耀眼,天色很亮。背后远远传来火车的汽笛声,笛音低沉,拉得很长,就像一首歌,听起来好忧伤,好忧伤。
爸爸早把我的毛线帽拉低,盖住我的耳朵。但是隔着帽子,我还是听得到声音。农场里的一只狗,跟着汽笛叫了起来。接着,第二只狗也叫了。火车和狗,齐声歌唱,唱了好一阵子。闹声消失以后,四周静极了,就像在梦里。爸爸,还有我,一直向着树林走去。
我们“沙沙沙沙”地踩着松脆的雪,留下小小的灰色脚印。爸爸在地上拖着长长的影子,我的影子却又短又圆。隔不多久,我就得奔跑几步,才能跟得上爸爸。我那又短又圆的影子,也跟着我跌跌撞撞。但是我没喊累,出去看
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