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首先,这段文字的内容主要是关于新版本语文二年级下册《找春天》的教学设计,包括了两段子,每一段子都在介绍如何教授这个单元具体来说,教学设计采用了两种方式,一种是使用新的阅读模式居中,另一种是使用传统的讲授模式全班讲解教学活动的设计目标是让学生在欣赏春天美景的同时,理解春天的概念并学会如何找到春天在这个过程中,学生主要通过阅读文本和教师的引导,理解春天的含义以及如何描述春天的景象他们还需要学习到如何使用动词“找”和句子结构“春天在哪儿”来进行找寻最后,他们还需要尝试用自己的语
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2021年新部编版语文二年级下册《找春天》教设计
授课
课型
课题找春天讲读课文2课时
时间
知识与能力
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