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江苏开放大学
形成性考核作业
学号183204120102104
姓名龚佳慧
课程代码060041
课程名称金融管理学
评阅教师
第2次任务
共2次任务
江苏开放大学
任务内容:
技能训练:模拟股票投资交易实训
股票模拟投资实训的目的
通过实训,要求同学们熟练掌握公司财务报表的基本分析方法。运用分析结果为投资决策提供依据;熟练地运用K线图分析不同股票的走势,运用分析结果选择投资对象;能够掌握K线的运用方法,可以运用K线分析预测股价走势的支撑位与阻力位,为股票买卖提供决策依据;熟悉各种形态的形成原理,并能运用各种不同的技术形态研判走势;熟悉波浪理论的基本结构、各浪形的特点,并能综合运用波浪理论预测市场走势;能熟练的运用各种技术指标研判市场与个股走势。
操作说明:以下任务,任务2为必选项,其他任务任选一项完成即可。
任务1:股票投资前期分析。(满分50分)
1-1认知活动:宏观分析。(1条5分,满分20分)
重点关注宏观经济因素及其对股票与股市的影响。
1-2认知活动:中观分析。(1条5分,满分20分)
中观分析要点介绍。
1-3认知活动:微观分析。(1条2分,满分10分)
微观分析要点介绍。
任务2:利用K线技术选股。(满分50分)
2-1操作活动:同花顺网站或叩富网模拟操作系统注册与使用。(5分)
2-2认知活动:了解主要的K线组合。(5分)
2-3操作活动:查找真实K线,截取不少于5个K线组合。(20分)
2-4操作活动:依据网上模拟系统,选择1-2只股票,说明选择的理由,记录买入后的行情。(20分)
任务3:结合图形与趋势分析选股。(满分50分)
3-1操作活动:认知趋势分析,选取一个时间段的k线图,验证趋势理论;(10分)
解释选择的K线图。
3-2操作活动:认知图形分析,选取不少于5段k线,说明图形种类;(20分)
解释选择的K线图。
3-3操作活动:结合k线技术、图形与趋势分线,在模拟平台选择1-2支股票,说明选择的理由,关注并记录该股票的动态。(20分)
任务4:依据指标分析选股。(满分50分)
4-1认知活动:重要指标解析。(10分)
4-2操作活动:截图说明指标分析中的重要信号(不少于5个)。(20分)
介绍截取的5个指标图。
4-3操作活动:结合K线分析与指标分析,在模拟炒股平台上买入1-2只股票,说明买入理由,记录股票的行情与业绩。(20分)
作答结果:
模拟股票投资交易实训报告
1.投资概况
交易初值:1000000万元终值:1002199万元
投资期收益率0.2199%
交易顺序
股票名称(代码)
买入价
卖出价
成交数量
002729
37.020
32.25
200
601988
3.590
3.94
2000
601398
4.330
4.71
200
000516
11.430
12.64
1000
000776
26.9
2000
601688
25.13
2000
000913
6.08
2000
600000
15.47
2000
2.所选股票的基本面和技术指标分析
(1)对中国银行(601988)的基本面分析
?中国银行是我刚开始模拟炒股时,就看中的个股。我的第一桶金就是来自中国银行。中国银行是2006年才上市的次新股。在后来的模拟炒股中,我也关注了其他很多支股。比如中国联通,时代科技,美利纸业,上海电力,精工科技等股票。可能是买卖上的得当,我的盈利率还是可以的。这其中我结合自己的技术分析能力,就中国银行这支股票进行分析
(一)公司历史沿革?
本行于1912年成立,1949年新中国成立时行使国家的外汇银行职能。1949年至90年代初期,本行继续担任专营外汇业务的商业银行。自1994年起,本行逐步成为一家提供全?面服务的商业银行?。除了商业银行业务之外,自1983年和1992年起,本行主要通过在香港?的子公司从事投资银行业务和保险业务。本行在境外经?营银行业务的历史也相当悠久,目前?本行在我国商业银行中拥?有最广泛的海外分支机构网络,业务遍布香港、澳门和25个境外国家。1994年本行由外汇外贸专业银行开始向国有商业银行转化。1994年和1995年本行的香港分行和澳门分行分别在香港和澳门成为发钞行。2003年国务院选定本行作为股份制改?革的试点银?行之一,对本行注资225亿美元。2004年8月26日,本行整体改制为股份制商业银行,完整承继
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