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20陀螺
课题 陀螺 课型 讲读课文 授课时间
2课时
生疏“妩、媚、钉”等12个生字，会写“否、旋、况”等14个生字。
能正确、流利地朗读课文，理清文章思路。
教学3.指导学生通过品读抒情、谈论的语句解读文章主旨。目标4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。
使学生生疏到玩具在儿童成长过程中的作用，并能结合自己的生活体验获得独到的感受。
教学
重点 指导学生通过品读抒情、谈论的语句解读文章主旨。
教学
难点指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。
第一课时
教学1.生疏“妩、媚、钉”等12个生字，会写“否、旋、况”等14个生字。目标2.能正确
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