第6课 数字作品面面观 课件 浙教版信息科技三年级下册.ppt

想一想在日常生活中，哪些地方经常能看到数字作品?它们有什么作用?想一想电视户外大屏宣传栏生活中随处可见各种各样的数字作品，在生产管理、学校教育、广告宣传、家庭生活与娱乐等方面都有广泛的应用。新知导入新知导入新知讲解丰富的数字作品一新知讲解一、丰富的数字作品数字作品往往综合应用文字、图像、音频、视频等数字资源，表现形式丰富，内容生动形象，有的还能与使用者互动。宣传广告电影新知讲解同学们想一想，我们生活中常见的数字作品还有哪些？想一想新知讲解了解新媒体二新知讲解二、了解新媒体随着社会的发展，出现了数字化新媒体，其表现形式多样、内容丰富且个性化。数字作品通过计算机、手机、数字电视等设备快速传播，丰富了新媒体的内容。新知讲解新媒体与传统媒体(纸质报纸、宣传栏、电视等)相比有哪些优点?想一想新知讲解数字作品设计三新知讲解三、数字作品设计创作数字作品首先要确定作品主题，再进行作品设计。设计时要综合考虑媒体资源与主题的契合度、页面排版、作品发布途径等因素。数字作品创作一般过程2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第6课数字作品面面观浙教版三年级下册内容总览学习目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05课后作业06目录学习目标人们可以利用各种数字化工具对图像、音频、视频等媒体素材进行精心处理，创作数字作品，并在不同的场景中展示，表达对美好生活的热爱。新知导入************