《双创实践》课件——模块一 课程导入.pptxVIP

串讲一;模块一课程导入;创新认知

创新游戏：创新自我介绍;课程考核;学习方式;;模块二创新价值;思考：什么是创新？;创造力+实施=创新;——彼罕思（Behance）联合创始人

斯科特·贝尔斯基（ScottBelsky）

;思考：什么是创业精神？;“创业是一种思考、品行素质、杰出才干的行为方式，需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。”;创新与约束;创新与约束;创新价值;;;创新创业教育从广义上来说是指

培养具有开创性的个人的教育

?创新创业教育对于就业者来说同样重要，因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外，正在越来越重视受雇者的首创精神、冒险精神，创业能力和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。

?创新创业教育是21世纪青年需要拥有的与学术教育、职业教育并列的

“第三本护照”。——联合国教科文组织

;;模块三创新方法;;;;同理心是以人为本的设计流程的基础，包括理解客户的需求和体验。

同理心是对他人才思的认同或对他人情感、思想或态度的感同身受。

同理心对实现深层次、未达到需求的设计解决方案起到关键作用，通过观察、互动和自我投入，充分了解客户的需求和体验。

;;;;;;;;;;;;课程小结;