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中班语言活动找春天
演讲人：
日期：
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目录
活动背景与目的
春天主题词汇学习
春天故事欣赏与讲述
春天诗歌朗诵与创作
春天手工制作与游戏
游戏化复习与巩固所学知识
活动背景与目的
01
春暖花开，万物复苏，自然界充满生机。
季节变化明显，植物发芽、开花，动物活跃。
气温逐渐回升，适合户外活动。
开始能够使用较复杂的句子结构。
对周围事物充满好奇，喜欢提问。
词汇量迅速增长，语言表达能力逐渐提高。
通过寻找春天，感受自然界的变化，培养幼儿的观察力。
引导幼儿用语言描述春天的景象，提高语言表达能力。
激发幼儿对大自然的热爱，培养环保意识。
01
02
04
提前了解春天的季节特
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