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2024年四年级中队工作计划
第1篇:四级中队工作计划
四年级中队工作计划三篇
篇1:四年级中队工作计划一、指导思想
少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。
二、班级情况简析
四年级本期共有XX名少先队员,其中2X名女少先队员,XX名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,独立处理事物的能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人,能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
三、班级目标
创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长
-1-
四、行动指南
X、培养孩子的团队精神。
X、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。
X、注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点
常规目标:以活动为载体,深入推进少年儿童思想道德教育X、坚持锻炼,拥有好的身体。X、“平安校园,与‘安全’同行”X、诚实守信、大方处事、礼貌为人X、感恩社会、通晓事理X、热爱学习、形成习惯特色目标:
X、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态,健康快乐每一天。
X、将阅读写作一体化,争当小作家。
X、通过活动、班会及日常生活,培养团队协作精神。X、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越,懂得珍惜。
-2-
X、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂,培养创新精神。
具体目标:X、德育
(X)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;
(X)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
(X)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(X)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;
(X)、加强环保教育,培养环境意识。
(X)开展“寻找家乡的变化、学雷峰,争当爱心使者”等系列活动。
X、智育
(1)、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;(2)、进行“每日积累”“阅读摘抄”,让学生坚持读书。(3)、鼓励学生努力学习,发展个性;
(4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。
-3-
X、体育、美育、劳育卫生教育
(X)、布置美化教室,营造良好的教育环境;
(X)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智课外活动;(X)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(X)、要求学生认真上好每门课程;(X)、鼓励学生在家做力所能及的家务;六、采取的措施:
X、继续狠抓养成教育,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
X、采用“一帮一”的方法,师生形成合力帮助潜能生树立信心,提高学习、生活能力。
X、利用家长会,家访,开诚布公地与家长交流,正视不足,携手让孩子的发展最优化。
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