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六年级下册英语教案Unit3Lastweekend∣人教版(PEP)
六年级下册英语教案Unit3Lastweekend∣人教版(PEP)
六年级下册英语教案Unit3Lastweekend∣人教版(PEP)
教学内容
六年级英语科Unit?2Lastweekend
课时
第一课时SectionALet’slearn/DoasurveyandreportP15
主备人
英语教研组
辅备人
英语教研组
教材分析
四会单词或词组:cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV、
理解句子:Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks、Whatdidyoudo?IstayedathomeandwatchedTV、学唱歌曲《Lastweekend》、
教学目标
知识目标
四会单词或词组:cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV、
理解句子:Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks、Whatdidyoudo?IstayedathomeandwatchedTV、
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能力目标
四会单词或词组:cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV、
理解句子:Howwasyourweekend?Itwasfine,thanks、Whatdidyoudo?IstayedathomeandwatchedTV、
学唱歌曲《Lastweekend》、
情感目标
学生能够积极得、主动得参与课堂活动
教学重点
学习单词或词组以及句子
教学难点
掌握动词过去式得读音。
教学准备
教师准备教学录音带、多媒体课件
教学过程
教学内容
学生活动
修改建议
Step1:预习温故(用时5分钟)
1、Gooverthewords:
young-younger,old-older,tall-taller,short-shorter,long-longer,
small-smaller,big-bigger,stronger、
2、Freetalk:
T:I’m28、Howoldareyou?S:I’m12yearsold、I’myoungerthanyou、
T:I’m1、65meters、Howtallareyou?S:I’m1、61metres、I’mshorterthanyou、
T:I’m48kg、Howheavyareyou?S:I’m40kg、T:I’mheavierthanyou、
3、T:Ioftencleanmyroomontheweekend、
T:Whatdoyoudoontheweekend?
S:Ioftencleanmyroomontheweekend、(多操练)
T:Todaywe’lllearnU、2Lastweekend、(板书教读)
Step2、新课内容展示(用时18分钟)
Let’slearn
1、Newphrases:
cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,
washedmyclothes,stayedathome,watchedTV、
(1)T板书下列单词得原形clean,wash,watch,stay,
并用Ioftencleanmyroom/…造句。
(2)T板书以上单词原形并且加ed后,用Icleanedmyroom/…lastweekend造句。
(3)学生观察两个词组得不同之处、T:eg:cleaned是clean得过去式,当我们要表达过去发生得事情时,就要用动
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