高考英语极简语法思维导图与提升专练：第十五章 虚拟语气例句练习及答案.docxVIP

【第十五章虚拟语气例句】

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

基本句式：

Ifeveryoneknewfirstaid,manyliveswouldbesaved.(与现在事实相反)

Iftheearthquakehadhappenedinthedesert,therewouldhavebeenfewerdeaths.(与过去事实相反)

IfIweretohaveaneight-dayholiday,Iwouldgofishing.(与将来事实相反)

错综时间虚拟：

IfIhadworkedhardatschool,Iwouldbeanengineer,too.（条件为过去，结果为现在）

Ifithadnotbeenrainingtoomuch,thecropswouldbegrowingmuchbetter.（条件为过去，结果为将来）

Hadhelearntaboutcomputers,wewouldhavehiredhimtoworkhere.

Iwouldhavecometoseeyou,butIwastoobusy.

含蓄虚拟：

Butforhishelp,wewouldbeworkingnow.

Withoutyourinstruction,Iwouldnothavemadesuchgreatprogress.

Iwasbusyyesterday,otherwise/or(=IfIhadn’tbeenbusy)IwouldhaveattendedMr.Wang’slecture.

陈述事实+otherwise+虚拟语气

虚拟语气+but+陈述事实

虚拟语气在其它状语从句中的应用

目的状语从句中的虚拟语气

1.在forfearthat,incase引导的目的状语从句中，若用虚拟语气时，从句谓语为：should/could/might等+动词原形；lest引导的目的状语从句，谓语动词用虚拟语气，为“should+动词原形”或省略should。

Sheexaminedthedooragainforfearthatathiefshouldcomein.

Hestartedoutearlierlestheshouldbelate.

Bringsomemoneyincaseyoushoulduseit.

在sothat,inorderthat所引导的目的状语从句中，从句中的谓语为：can/may/could/might/will/would/should+动词原形。

Hegoesclosertothespeakersothathecanhearhimclearer.

Hereadthelettercarefullyinorderthatheshouldnotmissaword.

2.让步状语从句中的虚拟语气：在evenif,eventhough所引导的让步状语从句中，可用虚拟语气，主句、从句的结构与if所引导的条件从句结构相同。如：

Evenifhewereherehimself,heshouldnotknowwhattodo.

3.方式状语从句中的虚拟语气：asif,asthough引导的方式状语从句常用虚拟语气。

表示与现在事实不相符，用一般过去时

Theteachertreatsthepupilasifhewereherownchild.

表示与过去事实不相符，用过去完成时

Ifeltasthoughwehadknowneachotherforyears.

表示与将来事实不相符，用would/might/could/should+动词原形

Itlooksasifitmightrain.（不大可能下雨